A、①③过程的产物相同,催化的酶也相同 |
B、过程①和⑤的原料分别是脱氧核苷酸和氨基酸 |
C、正常情况下,人体细胞均存在①②③④⑤的过程 |
D、在②过程中,DNA的遗传密码决定RNA的碱基序列 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、三倍体无子西瓜的性状可以遗传,但它不是一个新物种.用一定浓度的生长素处理未授粉的四倍体西瓜幼苗,可获无子西瓜,这种性状不可遗传 |
B、一块水稻田中偶尔发现一株矮秆水稻,它连续自交后代都是矮秆,这种变异可能源自于体细胞或生殖细胞的基因突变 |
C、染色体结构变异和基因突变的实质都是染色体上的DNA中碱基对排列顺序的改变 |
D、一个基因型为AaBbCC的植物(三对基因可自由组合),用其花粉离体培养获得n株幼苗,其中aabbCC的个体的比例为0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因突变发生的时期越迟,生物体表现突变的部分就越少 |
B、发生在体细胞中的突变,一般是不能传递给后代的 |
C、突变就是指基因突变,它包括自然突变和诱发突变 |
D、基因突变对生物的生存往往是有害的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、血浆中蛋白质的含量 |
B、血浆中Cl-的含量 |
C、红细胞内血红蛋白的含量 |
D、血浆中Na+的含量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①② | B、③④ | C、①④ | D、②③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中B表示同化的能量 |
B、图中C表示流入下一营养级的能量 |
C、图中D表示通过呼吸作用散失的能量 |
D、图中a值与c+d+e的值相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、观察该黄粒玉米,化验分析其化学成分 |
B、让其与白色玉米杂交,观察果穗上玉米粒色 |
C、进行同株异花传粉,观察果穗上玉米粒色 |
D、让其进行自花传粉,观察果穗上玉米粒色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、染色体复制和DNA的加倍 |
B、染色体数加倍和染色单体形成 |
C、细胞板的出现和纺锤体的形成 |
D、着丝点的分裂和细胞质分裂 |
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