A. | A膜一定是神经元的轴突膜 | |
B. | B膜一定是神经元的树突膜或胞体膜 | |
C. | A膜传递给B膜的信号物质是神经递质 | |
D. | 兴奋由A膜传递给B膜的过程体现了细胞膜的信息传递功能 |
分析 突触是由突触前膜,突触间隙和突触后膜构成的,突触小体含有突触小泡,内含神经递质,神经递质有兴奋性和抑制性两种,受到刺激以后神经递质由突触小泡运输到突触前膜与其融合,递质以胞吐的方式排放到突触间隙,作用于突触后膜,引起突触后膜的兴奋或抑制.据此分析解答.
解答 解:A、突触指的是神经元的轴突末端与下一个神经元的胞体或树突形成的,突触小体一般指的是轴突末端,A正确;
B、B膜表示突触后膜,有可能是肌肉细胞膜或腺体膜,B错误;
C、突触处信息传递需要神经递质,由前膜释放作用于突触后膜,C正确;
D、兴奋由A膜传递给B膜的过程体现了细胞膜的信息传递功能,D正确.
故选:B.
点评 此题主要考查突触的结构以及兴奋的产生和传导,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016浙江绍兴第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图A表示某二倍体哺乳动物某器官内连续发生的细胞分裂过程中染色体数目变化曲线,图B、图C为该过程中一个细胞内部分染色体的行为变化的示意图,据图分析回答:
(1)过程I代表的是细胞的________(有丝/减数)分裂过程,图B、图C所示的分裂时期在图A中分别位于过程 、 。
(2)根据图A、B、C可以判断这是二倍体哺乳动物的 (填具体器官的名字)。
(3)图B所示细胞中含同源染色体 对,图C所示的细胞中染色体数和DNA分子数之比为 。
(4)与体细胞相比,图B和图C中染色体数目加倍的是_______(图B/图C)所示的细胞。
(5)图B子细胞的名字叫做_____________,图C子细胞的名字叫做____________。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 体液调节就是激素调节 | |
B. | 促激素的作用只是促进相关腺体激素的合成和分泌 | |
C. | 通过反馈调节作用,激素在血液中的含量都是相对恒定的 | |
D. | 促甲状腺激素是由下丘脑分泌的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 豹种群遗传多样性增加 | B. | 尚未达到遗传平衡的状态 | ||
C. | 与T区的豹种群共享一个基因库 | D. | 豹种群的致病基因频率降低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人细胞质基质 | B. | 核糖体 | C. | 内质网 | D. | 高尔基体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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