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【题目】下列关于生命系统的结构层次的说法,正确的是(

A.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统

B.生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次但是属于系统

C.一个细菌只属于生命系统的细胞层次

D.各层次的生命系统层层相依,具有相同的组成、结构和功能

【答案】B

【解析】

生命系统结构层次包括:细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统,其中细胞是最基本的生命系统结构层次,生物圈是最大的生命系统结构层次。病毒虽没有细胞结构,但是它的代谢和繁殖离不开细胞。

A、细胞是最基本的生命系统,生物圈是地球上最大的生态系统,A错误;

B、最小的生命系统的结构层次是细胞,生物大分子没有生命现象,因此不属于生命系统,同时蛋白质、核酸属于构成细胞的大分子物质,属于系统,B正确;

C、细菌属于单细胞生物,因此一个细菌属于生命系统中的细胞、个体结构层次,C错误;

D、各层次的生命系统层层相依,但是它们的组成、结构和功能各有不同,D错误。

故选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物技术实践的说法正确的是(

A.蛋白质通过凝胶时,相对分子质量较大的移动速度较慢

B.葡萄酒呈现红色的原因是在发酵过程中产生了红色的物质

C.制作果醋时应避免通入空气以保证有关菌种正常代谢

D.参与果酒发酵的微生物含有多种细胞器,而参与果醋发酵的微生物的细胞器只有核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列试剂与鉴定的物质或结构及颜色变化对应不正确的一组是(

A.双缩脲试剂-蛋白质-紫色;健那绿染液-线粒体-蓝绿色

B.苏丹Ⅲ染液-脂肪-橘黄色;重铬酸钾溶液-酒精-灰绿色

C.碘液-淀粉-蓝色;斐林试剂-麦芽糖-砖红色

D.龙胆紫染液-染色体-紫色;甲基绿吡罗红混合染液-HIV的核酸-绿色

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于动物的细胞融合技术及其应用的叙述,错误的是(

A.细胞杂交时因染色体容易丢失,可用于基因定位

B.杂交瘤技术制备的单抗,可解决抗血清的异质性问题

C.制备单抗时,经细胞融合、克隆即可获得能产生特定抗体的杂交瘤细胞

D.细胞杂交时可采用电融合技术,合适的电场中质膜的脂双层被击穿

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】孟德尔在探索遗传定律时运用了假说——演绎法。下列有关叙述正确的是(

A.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法

B.假说的核心内容是“子代配子生活力相同及个体存活率相同”

C.“豌豆在自然状态下一般是纯种”不属于孟德尔假说的内容

D.F1自交得到F2是对假说的验证

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于动、植物激素及其类似物在生产生活中应用的叙述,错误的是(

A.用适宜浓度的IAA处理未受粉番茄雌蕊,可得到大量正常的番茄种子

B.用性引诱剂干扰雌雄虫交尾可以降低种群的出生率

C.喷洒高浓度的生长素类似物可以选择性地去除杂草

D.用一定浓度的赤霉素溶液处理生长期的芦苇可增加纤维的长度

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列没有涉及到细胞间信息交流过程的是

A.花粉与柱头相结合

B.胰岛素通过细胞膜分泌至细胞外

C.甲状腺细胞表面的糖蛋白结合垂体细胞分泌的促甲状腺激素

D.抗体与相应抗原结合

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】兔子的毛色有灰色、青色、白色、黑色、褐色等。其中,灰色由显性基因(B)控制,青色(b1)、白色(b2)、黑色(b3)、褐色(b4)均为B基因的等位基因。

1)已知b1b2b3b4之间具有不循环而是依次的完全显隐性关系(即如果b1b2为显性、b2b3为显性,则b1b3也为显性)。但具体情况未知,有人做了以下杂交实验(子代数量足够多,雌雄都有):

甲:纯种青毛兔×纯种白毛兔→F1为青毛兔

乙:纯种黑毛兔×纯种褐毛兔→F1为黑毛兔

丙:Fl青毛兔×Fl黑毛兔

请推测杂交组合丙的子一代可能出现的性状,并结合甲、乙的子代情况,对b1b2b3b4之间的显隐性关系做出相应的推断:

①若表现型及比例_________________,则b1b2b3b4为显性,b1b2b3为显性,b1b2为显性(可表示为b1>b2>b3>b4,以下回答问题时,用此形式表示)。

②若青毛:黑毛:白毛大致等于211,则b1b2b3b4之间的显隐性关系是______

③若黑毛:青毛:白毛大致等于211 b1b2b3b4之间的显隐性关系是______

2)假设b1>b2>b3>b4。若一只灰毛雄兔与群体中多只不同毛色的纯种雌免交配,子代中灰毛兔占50%,青毛兔、白毛兔、黑毛兔和褐毛兔各占125%,该灰毛雄兔的基因型是______________;若有一只黑毛雄兔,多只其他各色的雌兔,如何利用杂交方法检测出黑毛雄兔的基因型?

①实验思路:选用____________兔与该黑毛雄兔交配,观察子代性状表现。

②预测实验结果:若后代出现了___________兔,则该黑毛兔是杂合子。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列为达成实验目的而进行的相应实验操作,不正确的是(

选项

实验目的

实验操作

A

观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒

用苏丹Ⅲ染色后,再用酒精洗去浮色

B

除去粗提DNA中的蛋白质杂质

将析出物置于二苯胺试剂中并加热

C

观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂

依次进行解离、漂洗、染色、制片

D

诱导外植体脱分化为愈伤组织

MS培养基中添加所需植物激素

A.AB.BC.CD.D

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