分析 分析题图:E控制有色物质Ⅰ的合成,F控制有色物质Ⅱ的合成,当E不存在时表现为白色.
解答 解:(1)根据图1分析已知E控制有色物质Ⅰ的合成,F控制有色物质Ⅱ的合成,但是当A基因存在时花色为白色,说明A基因对E有抑制作用.
(2)选取纯合的白花与紫花植株进行杂交,F1全为紫花,F2中白花、蓝花、紫花植株的比例为4:3:9,说明F1紫花为双杂合子aaEeFf,则有色物质Ⅱ是紫花,有色物质Ⅰ是蓝花.同时也说明亲本白花的基因型是aaeeff,紫花的基因型是aaEEFF.
(3)基因型为AAeeff的植株和纯合的蓝花植株(aaEEff)杂交,F2植株的基因型及比例为A_E_ff(白花):A_eeff(白花):aaE_ff(蓝花):aaeeff(白花)=9:3:3:1,即表现型与比例为白花:蓝花=13:3.
故答案为:
(1)抑制
(2)紫色 aaEEFF
(3)白花:蓝花=13:3
点评 本题难度较大,属于考纲中理解、应用层次的要求,着重考查了基因自由组合定律的应用,解题关键是能够根据题意及题图判断出白色个体和黄色个体的基因型,并能利用基因自由组合定律进行相关计算.
科目:高中生物 来源:2014-2015学年新疆乌苏市高二第二学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
科学家用电镜观察动植物细胞,发现胞质中均存在一种颗粒物质,后来被命名为核糖核蛋白体,简称核糖体。核糖体除哺乳类成熟的红细胞外,一切活细胞中均有,它是进行蛋白质合成的重要细胞器。下列关于核糖体的叙述正确的是( )
A.核糖体被称为“生产蛋白质的机器”
B.核糖体上合成的蛋白质具有复杂的空间结构
C.所有的生物都含有核糖体
D.所有酶和抗体都在核糖体上合成
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科目:高中生物 来源:2016届山东潍坊寿光现代中学高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
控制玉米株高的4对等位基因对株高的作用相等,且分别位于4对同源染色体上。已知基因型为aabbccdd的玉米高10cm,基因型为AABBCCDD的玉米高26cm,如果已知亲代玉米高10cm和26cm,则F1的株高及F2的表现型种类数分别是
A.12cm、6种
B.18cm、6种
C.12cm、9种
D.18cm、9种
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | A>B | B. | B>A | C. | A=B | D. | 不确定 |
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科目:高中生物 来源:2016届山东潍坊寿光现代中学高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
孟德尔在豌豆杂交实验中,发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是
A.自交、杂交和测交
B.测交、自交和杂交
C.杂交、自交和测交
D.杂交、测交和自交
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