A、细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多,核DNA遗传物质改变 |
B、细胞凋亡,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育 |
C、洋葱根尖细胞有16条染色体,则分生区细胞分裂时可形成8个四分体 |
D、细胞癌变后丧失了原来的生理状态,同时其细胞核全能性也丧失;细胞膜上糖蛋白减少,其原因是其核糖体数目减少 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、脂肪、糖类和ATP |
B、脂肪、蛋白质和ATP |
C、脂肪、糖类和ADP |
D、糖类、ATP和脂肪 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果 |
B、细胞癌变是细胞中全部基因突变的结果 |
C、细胞坏死是受基因控制的细胞自动结束生命的过程 |
D、细胞衰老是细胞内基因种类和数目不断减少的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③ | B、①②③④ |
C、①②③⑤ | D、①②③④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、与D点相比,C点条件下限制光合作用强度的因素是土壤水分含量 |
B、与D点相比,A点条件下限制光合作用强度的因素是土壤水分含量 |
C、与D点相比,B点条件下限制光合作用强度的因素是光照强度 |
D、实验结果表明,在土壤含水量为40%~60% 的条件下施肥效果明显 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若此图为突触后膜局部结构,则兴奋经过此处时的信号转换是:电信号→化学信号→电信号 |
B、此细胞可以分泌促进水重吸收的激素,且该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了 |
C、该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢 |
D、动作电位的形成与膜上②、④等载体有关,A面为正电位,B面为负电位 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图1中曲线a代表死亡率,曲线b代表出生率 |
B、海洋鱼类捕捞应使鱼类的数量保持在图1的E点 |
C、图2中在F点控制有害动物最有效 |
D、图2中G点代表种群的环境容纳量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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