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2.下列有关基因重组的说法,正确的是(  )
A.基因重组是自然界中生物变异的根本来源
B.基因重组能够产生多种多样的基因型
C.基因重组能发生在精子与卵细胞结合的受精过程中
D.只有非同源染色体上的非等位基因才能发生基因重组

分析 基因重组:
1、概念:在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合.
2、类型:(1)自由组合型:减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合.
(2)交叉互换型:减数第一次分裂前期(四分体),基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组.
3、意义:(1)形成生物多样性的重要原因之一.
(2)是生物变异的来源之一,对生物的进化也具有重要的意义.

解答 解:A、生物变异的根本来源是基因突变,A错误;
B、基因重组能够产生多种多样的基因型,B正确;
C、基因重组发生在减数分裂过程中,而不是发生在受精作用过程中,C错误;
D、同源染色体上非姐妹染色单体交叉互换也会导致基因重组,可见基因重组也能发生在同源染色体上,D错误.
故选:B.

点评 本题考查基因重组的相关知识,要求考生识记基因重组的概念、类型及意义,尤其是基因重组的类型,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列说法正确的是(  )
A.转录时以四种脱氧核糖核苷酸作为原料
B.翻译时只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成
C.人镰的刀型细胞贫血症是基因通过控制蛋白质而直接控制性状
D.某基因发生了突变,则形成的mRNA、蛋白质一定会改变

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图为某同学画的洋葱根尖分生区细胞的模式图.请据图回答问题:
(1)指出图中三处明显的错误:不应该有中心体、不应该有大液泡、不应该有叶绿体.
(2)正常情况下,与细胞吸收矿质元素有关的细胞器主要是[2]线粒体和[8]核糖体,因为进行此生理活动需要前者提供能量(或ATP),后者提供蛋白质(或载体).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.胰岛B细胞分泌胰岛素过程中,不能说明的是(  )
A.各种生物膜在结构上有一定的联系
B.各种生物膜在功能上分工明确,又紧密联系
C.生物膜结构有一定的连续性
D.分泌物的排出是主动运输

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于细胞生命历程的叙述,不正确的是(  )
A.细胞内水分减少、代谢速度减慢是细胞衰老的重要特征
B.在细胞生长过程中,核糖体的数量增加,物质运输效率升高
C.细胞分化能使细胞中的某些细胞器的数量发生改变
D.胚胎发育过程中,中胚层细胞分化成红细胞的过程是不可逆的

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.某地一年生的某种植物群体,其基因型为aa,开白色花.有一年,洪水冲来了许多AA和Aa种子,长成的植株开红色花.此时,群体基因型频率变为55%AA、40%Aa、5%aa.请回答下列有关的问题:
(1)该地所有的某种植物群体属于一个种群,其中全部个体所含有的全部A和a基因,不是(填“是”或“不是”)该群体的基因库.
(2)洪水冲来了许多AA和Aa种子后,该群体的A的基因频率为75%,发洪水后该种群的基因频率改变了,这不是(是/不是)自然选择的结果.
(3)若该种植物都只能自花传粉,在洪水后的所有植株繁殖三代后,人们发现群体中AA、Aa和aa的基因型频率分别为72.5%、5%和22.5%.比较这三年的起点和终点,该植物种群是否发生了进化?否,理由是该种群基因频率未发生变化.
(4)现代生物进化理论认为:种群是进化的基本单位,突变和基因重组产生进化的原材料,自然选择决定生物进化的方向.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆做亲本进行杂交,假设子叶颜色的黄色和绿色由Y、y控制,种子形状的圆粒和皱粒由R、r控制.
实验1:黄色圆粒×绿色皱粒,F1全是黄色圆粒
实验2:F1自交,F2的表现型及数量比为黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒.绿色皱粒=9:3:3:1
分析上述实验,回答下列问题:
(1)黄色与绿色这对性状中,显性性状为黄色.这种判断所依据的遗传学定律是基因的分离定律.
(2)根据实验2可推知,基因Y、y和R、r位于2对同源染色体上.
(3)实验2产生的F2中黄色圆粒豌豆的基因型有4种,其中能稳定遗传的占F2中黄色圆粒豌豆的比例为$\frac{1}{4}$.
(4)某人选了F2中任意一株黄色圆粒和一株绿色圆粒的豌豆进行杂交,发现后代出现4种类型,对性状的统计结果如图所示,请据图回答问题.
某人选中的黄色圆粒豌豆基因组成是YyRr.占F2中黄色圆粒豌豆的比例为$\frac{4}{9}$.选中的绿色圆粒豌豆基因组成是yyRr.占F2中绿色圆粒豌豆的比例为$\frac{2}{3}$.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015•蓟县校级模拟)如图为某植物在夏季晴天一昼夜内CO2吸收量的变化情况,以下判断正确的是( )

①该植物进行光合作用的时间区段是bg段;

②该植物在a和h时刻只进行呼吸作用,不进行光合作用;

③影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度;

④ce段与fg段光合速率下降的原因完全相同;

⑤若c、f时刻的光合速率相等,则该植物呼吸速率为c时刻大于f时刻;

⑥该植物处于生长时期.

A.①③ B.②⑥ C.①⑤ D.②④

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省南充市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2009•上海)在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如表.若底物是葡萄糖,则下列叙述中正确的是( )

CO2释放量

O2吸收量

a

10

0

b

8

3

c

6

4

d

7

7

A.a条件下,呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸

B.b条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多

C.c条件下,无氧呼吸最弱

D.d条件下,产生的CO2全部来自线粒体

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