下列关于细胞分化、衰老、凋亡的叙述,错误的是
A.细胞分化有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率
B.衰老细胞的细胞膜通透性增大从而有利于物质运输
C.属于自杀行为的细胞凋亡过程是由基因决定的
D.细胞凋亡对于抵御外界因素的干扰具有积极的意义
科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南省高一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于原核生物与真核生物的叙说正确的是
A.原核生物细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸
B.真核生物细胞以DNA为遗传物质,原核生物细胞以RNA为遗传物质
C.真核生物细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行
D.原核生物细胞没有中心体,不能进行细胞分裂
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省惠州市高三第三次调研考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
(16分)图1是蚕豆病的遗传系谱图,图2为该家系几个成员的基因电泳图,据参考资料、结合所学知识回答下列问题(以下均不考虑新的基因突变与交叉互换)。
参考资料1:蚕豆病是一种伴X单基因遗传病,表现为红细胞葡萄糖-6-磷酸脱氢酶(G6PD)缺乏病。g 基因不能控制合成G6PD,GF、GS基因均能控制合成功能正常的G6PD,分别记为G6PD-F、G6PD-S。
参考资料2:在人类胚胎发育早期,雌性体细胞的两个X染色体中会有一个随机失活(其上的基因无法表达),且这个细胞的后代相应的X染色体均发生同样变化。
(1)蚕豆病患者平时不发病,由于食用新鲜蚕豆等才发病。说明患者发病是 共同作用的结果。
(2)II-8的基因型为 。
(3)II-7患蚕豆病的原因是:在胚胎发育早期,多数胚胎细胞中含 基因的X染色体失活。
(4)II-7与II-8婚配。
①取这对夫妇所生女儿的组织,用______酶分散成单个细胞,进行单克隆培养,分离其G6PD进行电泳,若电泳结果出现G6PD-F带,则可以判断该女儿的基因型为 。
②若取该夫妇所生男孩的多种组织进行和①相同处理,结果出现G6PD-F带和G6PD-S带,推测是由于 (用父亲、母亲作答)形成配子时,在减数第 次分裂过程中______不分离所致。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015届福建省厦门市高三第一学期质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人体内激素调节的叙述,正确的是
A.雌性激素是由氨基酸组成的,可促进卵巢的发育和卵细胞的成熟
B.胰岛素可促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖,使血糖降低
C.甲状腺激素的分泌既有分级调节又有反馈调节,而其他激素的分泌只有反馈调节
D.促甲状腺激素弥散在体液中,几乎对全身细胞都起作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015届福建省厦门市高三第一学期质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
炎热环境中,人体维持体温恒定的主要机理是
A.皮肤毛细血管舒张,血流量增大,汗液分泌增加
B.立毛肌舒张,血流量减少,皮肤温度下降
C.酶活性下降,细胞代谢减弱,产热量下降
D.下丘脑体温调节中枢活动减弱,TRH分泌增加
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015届福建省厦门市高三第一学期质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体细胞
A.都能进行有氧呼吸
B.都能氧化分解有机物产生ATP
C.氧化分解的有机物都是葡萄糖
D.产生的乳酸会使内环境pH显著下降
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015届福建省厦门市高三第一学期质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各组物质中,属于内环境成分的一组是
A.K+、血浆蛋白、淋巴因子
B.唾液淀粉酶、溶菌酶、抗利尿激素
C.CO2、解旋酶、Cl-一、尿素
D.Ca2+、载体、神经递质
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年江苏省高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示有关生物大分子的简要概念图,下列叙述不正确的是
A.若B为葡萄糖,则C在动物细胞中可能为乳糖
B.若C为RNA,则B为核糖核苷酸,A为C、H、O、N
C.若C具有信息传递、运输、催化等功能,则B可能为氨基酸
D.若B为脱氧核苷酸,则C可能存在于线粒体、叶绿体、染色体、核糖体中
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省深圳市高三第一次调研考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列与核酸有关的说法正确的是
A.含RNA的生物一定含DNA
B.含DNA的生物一定含RNA
C.含RNA的细胞器一定含DNA
D.含DNA的活细胞一定含RNA
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com