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在一个生态系统中,对甲、乙两种动物种群数量变化进行研究后得到如图所示的结果。请分析:

(1)甲、乙两种群的关系是_____。在相当长的时间内,两种群的密度维持着这种动态平衡,这说明,生态系统自身具有__________能力。

(2)三、四月份期间,甲种群数量下降,很可能是由于_______________。

(3)种群数量变化的周期是_____。

(4)若该系统属草原生态系统,甲种群为初级消费者,与乙种群处于同一营养级的生物 很少,乙种群若灭绝,草原植被将_____。

(1)捕食;一定的调节能力;(2)乙种群的数量的增加;(3)一年;(4)被破坏。

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相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:071

在一个生态系统中,对甲、乙两个动物种群的数量进行研究后,得到如下图的数据。请分析:

1)甲、乙两个种群之间的关系是________________________

2)每年4月份甲种群数量下降,很可能是由于________________________

3)种群数量变化的周期是____________

4)若甲种群是草原上的野兔,人为消灭乙种群,将会导致甲种群在今后数量的变化趋势是__________________________________,造成这种现象的原因是

________________________________________________________________________

 

 

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科目:高中生物 来源:2010年内蒙古集宁一中高二下学期期中试题生物卷 题型:综合题

在一个生态系统中,对甲、乙两种动物种群数量变化进行研究后得到如图所示的结果。请分析:

1)甲、乙两种群的关系是_____。在相当长的时间内,两种群的密度维持着这种动态平衡,这说明,生态系统自身具有__________能力。
(2)三、四月份期间,甲种群数量下降,很可能是由于_______________。
(3)种群数量变化的周期是_____。
(4)若该系统属草原生态系统,甲种群为初级消费者,与乙种群处于同一营养级的生物 很少,乙种群若灭绝,草原植被将_____。

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科目:高中生物 来源:2010年内蒙古高二下学期期中试题生物卷 题型:综合题

在一个生态系统中,对甲、乙两种动物种群数量变化进行研究后得到如图所示的结果。请分析:

(1)甲、乙两种群的关系是_____。在相当长的时间内,两种群的密度维持着这种动态平衡,这说明,生态系统自身具有__________能力。

(2)三、四月份期间,甲种群数量下降,很可能是由于_______________。

(3)种群数量变化的周期是_____。

(4)若该系统属草原生态系统,甲种群为初级消费者,与乙种群处于同一营养级的生物 很少,乙种群若灭绝,草原植被将_____。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在一个生态系统中,对甲、乙两个动物种群的数量进行研究后,得到下图的数据。相关分析正确的是

A.甲、乙两个种群之间的关系是竞争

B.3、4月份甲种群数量下降的原因最可能是甲的食物减少

C.种群数量变化的周期是一年

D.若人为消灭乙种群,则甲种群数量将不断增加

 

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