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    下列属于原核细胞的是(　　)

    A. 噬菌体 B. 人的成熟红细胞

    C. 肺炎双球菌 D. 酵母菌

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2017届湖南省邵阳市高三上学期第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生态学相关概念的理解正确的

    A．某种群年初个体数为100，一年内新生个体20个，死亡个体10个，年末时个数为110，则该种群的年出生率为10%

    B．科研人员在调查某河流污染情况时发现每毫升河水中含有9个大肠杆菌，该结果不能反映出种群的空间特征

    C．某农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供良好环境，鼠的大量繁殖引来鹰的捕食，黑线姬鼠种群数量的下降说明了该农场群落的丰富度下降

    D．我国西南横断山区动植物物种丰富，其不同垂直带的植被类型差异是群落演替的结果

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省名校新高考研究联盟高三第三次联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    果蝇的杏红眼与白眼、黄身与黑身两对相对性状，受三对等位基因控制，且均位于常染色体上。其中一对性状受一对等位基因（A、a）控制，另一对性状受两对等位基因（B、b和D、d）控制，均符合孟德尔遗传定律。现让一只甲果蝇（杏红眼黄身♂）与一只乙果蝇（杏红眼黑身♀）单对多次杂交，后代的表现型如下表所示。请根据该杂交实验回答以下问题：

    （1）孟德尔遗传定律发生于减数分裂第__次分裂的后期。

    （2）杂交实验后代中杏红眼与白眼这对相对性状受___________对等位基因控制。甲果蝇的基因型是________________。

    （3）杂交实验后代中出现的黄身雌果蝇与甲果蝇有关身色的基因型______（填是或否）相同。杂交后代杏红眼果蝇中纯合子占的比例为___________。

    （4）让子代中的黄身雌果蝇和甲果蝇杂交，发现黄身为显性性状，请写出该杂交的遗传图解。___________

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省名校新高考研究联盟高三第三次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关种群特征的叙述中，正确的是

    A. 种群的自然增长率通常用单位时间增长的个体数表示

    B. 动物种群密度的调查方法一定采用标志重捕法

    C. 年龄金字塔可体现种群中各年龄组间个体数量比关系

    D. 性比率会影响出生率和死亡率，从而影响种群数量变化

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省名校新高考研究联盟高三第三次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示生物体内发生的某一化学反应，下列有关该反应叙述错误的是

    A. 该反应为脱水缩合反应 B. 反应发生的场所是核糖体

    C. 反应速率与温度有关 D. 需要水解酶的催化

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    科目：高中生物 来源：2017届福建省漳州市八校高三下学期3月联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某植物茎秆有短节与长节，叶形有皱缩叶与正常叶，叶脉色有绿色和褐色，茎秆有甜与不甜．下面是科研人员用该植物进行的两个实验（其中控制茎秆节的长度的基因用A和a表示，控制叶形的基因用B和b表示）。请回答下列问题

    （l）【实验一】纯合的短节正常叶植物与纯合的长节皱缩叶植物杂交F1，全为长节正常叶植株，F2中长节正常叶：长节皱缩叶：短节正常叶：短节皱缩叶=9：3：3：1。

    ①从生态学方面解释上述实验中F1的性状表现有利于 ______ 。

    ②请在方框内画出实验一中F1基因在染色体的位置（用“|”表示染色体，用“．”表示基因在染色体上的位置）______

    （2）【实验二】纯合的绿色叶脉茎秆不甜植株与纯合的褐色叶脉茎秆甜植株杂交，F1全为绿色叶脉茎秆不甜植株，F2中只有两种表现型，且绿色叶脉茎秆不甜植株：褐色叶脉茎秆甜植株=3：1（无突变、致死现象等发生）。

    ①与实验一的F2结果相比，请尝试提出一个解释实验二的F2结果的假设 ______ 。

    ②根据你的假设，实验二中F1产生配子的种类有 ______ 种。

    ③为验证你的假设是否成立，可采用 ______ 法，若实验结果为 ______ ，则假设成立。

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    科目：高中生物 来源：2017届福建省漳州市八校高三下学期3月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    盐碱地中生活的某种植物，其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质基质中的Na＋逆浓度梯度运入液泡，降低Na＋对细胞质基质中酶的伤害。下列叙述错误的是（ ）

    A．Na＋进入液泡与葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式相同

    B．Na＋进入液泡的过程受土壤板结程度的影响

    C．该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞的吸水力

    D．该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性

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    科目：高中生物 来源：2017届上海市高三等级考试测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图是某对同源染色体结构示意图，图中字母表示染色体片段，其中一条染色体发生了

    A. 缺失 B. 重复 C. 倒位 D. 易位

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    科目：高中生物 来源：2017届西藏自治区拉萨中学高三第六次月考理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    A. 果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果

    B. 水分子进出细胞是通过自由扩散

    C. 葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的帮助，但不消耗能量，属于协助扩散

    D. 大肠杆菌吸收K+属于主动运输，既消耗能量，又需要膜上的载体蛋白

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