(2014?南京模拟)下列关于染色体、DNA、基因三者关系的叙述,正确的是( )
A.每条染色体含有多个DNA分子 B.一个DNA分子含有多个基因
C.组成三者的基本单位都不同 D.三者在细胞中的分布都不同
B
【解析】
试题分析:1、基因是有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位.
2、染色体只分布在真核细胞的细胞核中,主要由DNA和蛋白质组成,每条染色体含有1个或2个DNA分子.
3、每条染色体含有多个基因,且基因在染色体上呈线性排列.
4、DNA主要分布在细胞核中,在细胞质的线粒体和叶绿体中也含有少量DNA.
【解析】
A、每条染色体含有1个或2个DNA分子,A错误;
B、基因是有遗传效应的DNA片段,因此一个DNA分子含有多个基因,B正确;
C、染色体的主要成分是蛋白质和DNA,其组成单位是氨基酸和脱氧核苷酸,而DNA和基因的组成单位都是脱氧核苷酸,C错误;
D、基因和DNA在细胞中的分布相同,D错误.
故选:B.
科目:高中生物 来源:[同步]2014年人教版高中生物选修一专题一1.2练习卷(解析版) 题型:选择题
关于腐乳发酵的原理的叙述,不正确的是( )
A.多种微生物参与了腐乳发酵
B.装瓶后腐乳坯上的各种微生物会继续发酵
C.发酵过程中蛋臼质分解成多肽和氨基酸
D.发酵过程中毛霉和根霉为互利共生关系
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年人教版高中生物必修二第二章2.2练习卷(解析版) 题型:选择题
下列关于遗传信息的说法不确切的是( )
A.基因的脱氧核苷酸排列顺序就代表遗传信息
B.遗传信息的传递主要是通过染色体上的基因传递的
C.生物体内的遗传信息主要储存在DNA分子上
D.遗传信息即生物体所表现出来的遗传性状
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年人教版高中生物必修二第二章2.2练习卷(解析版) 题型:选择题
(2015?河南一模)下列有关基因的说法,正确的有( )
①真核细胞中,基因都存在于染色体上;
②原核生物的基因中,存在非编码序列;
③基因中的三个相邻碱基能代表一个遗传密码;
④基因中的一个碱基发生变化,就可能导致所控制的遗传性状的改变;
⑤有些遗传性状是由多对基因共同控制的.
A.①③⑤ B.①②④ C.②③④ D.②④⑤
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年人教版高中生物必修二第三章3.4练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014?莆田模拟)下列关于基因的叙述中,正确的是( )
A.基因是DNA的基本组成单位 B.基因全部位于细胞核中
C.基因是有遗传效应的DNA片段 D.T2噬菌体中不存在基因
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年人教版高中生物必修二第三章3.4练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014?虹口区一模)如图是果蝇染色体上的白眼基因示意图,下列叙述不正确的是( )
A.白眼基因片段中,含有成百上千个脱氧核糖核苷酸
B.S基因是有遗传效应的DNA片段
C.白眼基因与其它基因的区别是碱基的种类不同
D.白眼基因与红眼基因的区别是部分碱基对的不同
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年人教版高中生物必修二第七章7.1练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014?安徽模拟)下列关于生物进化的叙述中正确的是( )
A.种群必须经过地理隔离,才能达到生殖隔离
B.可遗传变异和不可遗传变异都为生物进化提供了原材料
C.基因突变产生的新基因、不定向地改变了种群的基因频率,对生物进化有重要意义
D.在生物进化过程中,显性基因频率比隐性基因频率增加得快,有利于产生适应环境的新性状
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年人教版高中生物必修三第六章6.2练习卷(解析版) 题型:选择题
(2012?泰州三模)生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次.下列有关生物多样性的描述及其所属层次相符的是( )
选项 生物多样性的相关描述 层次
A.班上同学中,有人是双眼皮,有人是单眼皮 遗传多样性
B.美国纽约市的居民中有白人、黑人和黄种人 物种多样性
C.江苏境内除了有平原外,还有 丘陵、湖泊和沼泽等 生态系统多样性
D.校园巾既有开黄花的菊花,也有开红花的玫瑰等 遗传多样性
A.A B.B C.C D.D
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年人教版高中生物必修三第五章5.4练习卷(解析版) 题型:选择题
(2011?湖南一模)如图为生态系统信息传递模式图,相关叙述不正确的是( )
A.信息传递是双向的,能量流动和物质循环也是双向的
B.生态系统的功能主要是能量流动和物质循环,还有信息传递
C.物质循环是生态系统的基础,能量流动是生态系统的动力,信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态
D.生态系统各成分间都有各种形式的信息传递
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