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下列有关生物种群密度调查方法的表述,不正确的是(   )

A. 样方法适用于植物种群密度的调查

B. 标志重捕法适用于所有动物种群密度的调查

C. 进行种群密度的调查要随机取样,同时保证样本数量足够多

D. 进行种群密度的调查有利于合理利用资源

 

【答案】

B

【解析】

试题分析:种群密度调查方法由两种,样方法和标志重捕法。前者适合植物和活动能力不强的动物,例如,跳蝻、蜗牛,后者适用于活动能力较强的动物,例如,田鼠、鸟类、鱼类等,故A正确,B错误。进行种群密度的调查要随机取样,同时保证样本数量足够多,故C正确。进行种群密度的调查有利于合理利用资源,如渔业上捕捞强度的确定等,故D正确。

考点:本题考查种群密度调查的两种方法的适用范围和注意事项,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

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下列有关生物种群密度调查方法的表述,不正确的是

[  ]

A.样方法适用于植物种群密度的调查

B.标志重捕法适用于所有动物种群密度的调查

C.进行种群密度的调查要随机取样,同时保证样本数量足够多

D.进行种群密度的调查有利于合理利用资源

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

2009年12月7日一l8日联合国在丹麦首都哥本哈根再次召开气候变化大会,本次会议被喻为“拯救人类的最后一次机会”。全球气候变暖的主要原因与碳循环不平衡有关。下图是某生态系统中碳循环模式图,据图回答下列问题:

(1)造成全球气候变暖的主要原因是__________________________________________。

(2)天气异常带来了多方面的严重影响,如近年来暖冬导致俄罗斯西部地区大量人群感染啮齿动物(C)传播的疾病。其原因主要是____________________________。调查C类中某种生物种群密度常用的方法是__________。

(3)参与过程F→E的主要生物种类有________________________,其中好氧型生物的主要生理过程可用反应式_________________来表示。

(4)上图食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系,相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中具有________________________作用。

(5)由于碳循环具有全球性,为减缓温室气体的排放,一方面可以__________________,减少温室气体的排放,另一方面可以植树造林,增大温室气体进入生物群落。

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年甘肃河西五市高三上期1月联合考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物种群密度调查方法的表述,不正确的是

A. 样方法适用于植物种群密度的调查

B. 标志重捕法适用于所有动物种群密度的调查

C. 进行种群密度的调查要随机取样,同时保证样本数量足够多

D. 进行种群密度的调查有利于合理利用资源

 

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科目:高中生物 来源:2015届山西曲沃中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物种群密度调查方法的表述,不正确的是(      )

A. 样方法适用于植物种群密度的调查

B. 动物种群密度的调查不能用样方法

C. 进行种群密度的调查要随机取样,同时保证样本数量足够多

D. 进行种群密度的调查有利于合理利用资源

 

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