下图为研究生长素(IAA)产生部位及运输方向的实验,初始时,琼脂块①~⑥不含IAA,下列对实验结果的表述中正确的是 ( )
A.琼脂块①②中都有IAA,①>②
B.琼脂块③④中都有IAA,③≈④
C.琼脂块⑤⑥中都有IAA,⑤≈⑥
D.琼脂块③④中含有的IAA分别与⑤⑥相等
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
获得实验结果如下表。下列叙述正确的是 ( )
A.比较①③⑤组的实验结果可知昆虫乙更适应高湿度环境 |
B.在温度比较低的环境中,昆虫甲的竞争能力大于昆虫乙 |
C.昆虫乙与昆虫甲相比,昆虫乙防止水分散失的能力更强 |
D.在高温环境中,昆虫甲通过突变会使基因频率定向改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示某生态系统在发展的过程中生物总能量(A)和生产者所固定的太阳能(B)的变化,下面是据图得出的几个结论,其中不正确的是
A.第10~20年是该生态系统向营养结构复杂化发展的时期
B.该生态系统的自动调节能力30~40年比20~30年期间强
C.从a点开始,曲线B下降的主要原因是消费者数量不断增加
D.该生态系统在40~60年期间的生物种类比60~80年期间要多
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关孟德尔豌豆的七对相对性状杂交实验的说法中,错误的是 ( )
A.正确运用统计方法,孟德尔发现在不同性状的杂交实验中,F2的分离比具有相同的规律 |
B.解释实验现象时,提出的“假说”之一:F1产生配子时,成对的遗传因子分离 |
C.根据假说,进行“演绎”:若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交实验后代应出现两种表现型,且比例为1:l |
D.由于假说能解释F1自交产生3:1分离比的原因,所以假说成立 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
由胰腺合成的胰蛋白酶原,可在肠激酶的作用下形成有活性的胰蛋白酶,其过程如下图所示。下列分析正确的是
A.肠激酶与胰蛋白酶原的特定部位结合以发挥效应 |
B.胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了5个肽键 |
C.图中环状结构形成的原因与二硫键直接相关 |
D.用胰蛋白酶及等量的胃蛋白酶分别在37℃、pH=7的条件下处理同样大小的蛋白块时,前者消失的较快 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
细胞衰老时,细胞内蛋白质和RNA的总量均会下降。将一完整的烟草叶片,一半用细胞分裂素处理,另一半用水处理,放置暗处一段时间后,测得叶片中蛋白质和RNA的含量如图所示。由实验结果不能推出的结论是( )
A.蛋白质量的变化和RNA量的变化有着必然的联系 |
B.N、P等的缺乏可能会加速叶片的衰老 |
C.细胞衰老是由基因决定的,与环境因素无关 |
D.细胞分裂素能延缓细胞衰老,可用于某些蔬菜的保鲜 |
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如图表示动作电位传导的示意图。
下列叙述的正确的是 ( )
A.轴突膜处于②状态时,钾离子通道关闭,钠离子通道大量开放。 |
B.处于③与④之间的轴突膜,由于钠离子通道大量开放,膜外钠离子大量涌入膜内。 |
C.轴突膜外侧局部电流的方向与兴奋传导方向相同 |
D.a处只有在兴奋传到后才能合成神经递质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
有关细胞分裂的叙述,不正确的是( )
A.无丝分裂在动植物细胞中都有可能发生 |
B.真核细胞都进行有丝分裂 |
C.有丝分裂一般发生在体细胞增殖时 |
D.在有性生殖细胞形成过程中发生减数分裂 |
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下列关于基因工程的叙述中,不正确的是
A.基因工程的原理是基因重组 |
B.运用基因工程技术,可使生物发生定向变异 |
C.一种生物的基因转接到另一种生物的DNA分子上,属于基因工程的内容 |
D.是非同源染色体上非等位基因的自由组合 |
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