下列关于基因重组的叙述，正确的是（ ）
A．有性生殖可导致基因重组
B．等位基因的分离可导致基因重组
C．非等位基因的自由组合和染色体片段交换一定导致基因重组
D．自然状况下，病毒和原核生物都会发生基因重组
学而优衔接教材南京大学出版社系列答案科目：高中生物 来源：2016-2017学年吉林省高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
利用植物的茎尖或叶片、茎段、花药、花粉等,在无菌条件下,培养在人工配制的培养基上,使它发育成完整的植株。这种技术可以用来培育植物新品种,也可以在较短时间内大量繁殖植物,还可以防止植物病毒的危害。下列关于这种技术的叙述,正确的是（ ）
①这种技术利用了植物细胞的全能性 ②这种技术叫作植物组织培养
③这种技术属于细胞工程的应用领域之一 ④这种技术是一种无性繁殖的方式
A．① B．①② C．①②③ D．①②③④
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科目：高中生物 来源：2017届辽宁省葫芦岛市高三第一次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题
下面是反馈调节的模式图（“ + ”表示促进，“-”表示抑制)。以下各项所述与图示模型不符的是
A. 甲表示种群数量增多，乙表示种内斗争加剧
B. 甲表示水体污染加剧，乙表示鱼虾死亡数量增多
C. 甲表示被捕食者数量增多，乙表示捕食者数量增多
D. 甲表示促甲状腺激素分泌增多，乙表示甲状腺激素分泌增多
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省张家口市高一（衔接班）3月月考生物（理）试卷（解析版） 题型：选择题
张谦德在《朱砂鱼谱》中总结的金鱼选种经验是：蓄类贵广，而选择贵精，须每年夏间市取数千头，分数缸饲养，逐日去其不佳者，百存一二，并作两三缸蓄之，加意培养，自然奇品悉具。从现代生物进化理论的观点分析，正确的是
A. “分数缸饲养”相当于地理隔离和生殖隔离
B. “逐日去其不佳者”是指对金鱼进行人工选择
C. “自然奇品悉具”是金鱼发生定向变异的结果
D. 这种人工培育金鱼方法的原理是染色体变异
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省张家口市高一（衔接班）3月月考生物（理）试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于基因突变的叙述中，正确的是
A. 生物随环境改变而产生适应性的突变
B. 由于细菌的数量多、繁殖周期短，因此其基因突变率很高
C. 无论是低等生物还是高等生物都可能发生基因突变
D. 自然状态下的突变是不定向的，而人工诱发的突变是定向的
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省张家口市高一（衔接班）3月月考生物（理）试卷（解析版） 题型：选择题
下列叙述正确的是
A.Aa个体自交获得aa不属于基因重组
B.等位基因位于同源染色体上，非等位基因位于非同源染色体上
C.非等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律
D.孟德尔设计的测交方法能用于检测F1产生的配子种类和数目
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省张家口市高一（衔接班）3月月考生物（理）试卷（解析版） 题型：选择题
一个用15N标记的DNA分子有1200个碱基对，其中腺嘌呤700个。该DNA分子在无放射性标记的溶液中复制2次，则（ ）
A．复制完成后，具有放射性的腺嘌呤共有1400个
B．复制完成后，不含15N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为3∶1
C．复制过程中，共消耗胞嘧啶脱氧核苷酸1500个
D．含有放射性的DNA分子的两条链都有放射性
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省张家口市高一（衔接班）3月月考生物（理）试卷（解析版） 题型：选择题
对下列实例的判断中，正确的是
A. 有耳垂的双亲生出了无耳垂的子女，因此无耳垂为隐性性状
B. 杂合子的自交后代不会出现纯合子
C. 狗的长毛和卷毛是一对相对性状
D. 一对夫妇男方双眼皮，女方单眼皮，他们有个单眼皮的孩子，则单眼皮为显性性状
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科目：高中生物 来源：2017届湖南省岳阳市高三1月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于酶的叙述，正确的是
A. 探究pH 对酶活性的影响实验建议用淀粉酶
B. 探究温度对酶活性的影响实验建议用过氧化氢酶
C. 淀粉酶溶液的活性随淀粉溶
液的浓度变化而变化
D. 能合成激素的细胞一定能合成酶
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