练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下列与细胞内物质运输有关的叙述，正确的是

    A.叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核

    B.溶酶体内的酶由内质网形成的小泡运入

    C.氢离子可以通过扩散作用进入液泡内

    D.海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离

     

    D

    【解析】

    试题分析：叶绿体合成的ATP用于叶绿体中进行的光合作用的暗反应；A错误。溶酶体内的酶由高尔基体形成的小泡运入；B错误。氢离子通过主动运输进入液泡内；C错误。

    考点：本题考查物质运输知识，意在考查考生对知识的识记及理解。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015届山东省潍坊市诸城市高三10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一条由39个氨基酸形成的环状多肽，其中有4个谷氨酸（R基为—CH2—CH2—COOH)，则该多肽

    A．有38个肽键 B．可能没有游离氨基

    C．至少有5个游离羧基 D．至多有36种氨基酸

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届山东省泰安市高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示细胞间的三种信息交流方式，下列说法正确的是

    A．图甲表示前一神经元分泌神经递质，通过体液运输将信息传给后一神经元

    B．图乙可表示精子和卵细胞之间的识别和结合

    C．图丙表示植物细胞之间通过细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞

    D．上述细胞间信息交流都是通过细胞膜上糖被实现的

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届山东省文登市高三上学期第一次考试（11月）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关正常机体生命活动调节四幅图，说法正确的是

    A．图1曲线b点，血糖浓度最高，此时血液中胰岛素的含量最低

    B．图2曲线甲可表示下丘脑破坏后的小鼠随环境温度变化的耗氧量

    C．图3 c点、d点分别表示顶端优势时顶芽、侧芽生长素浓度

    D．图4 oa段表明HIV侵入人体后大量增殖；ab段表示大量HIV被人体免疫系统杀死

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届山东省文登市高三上学期第一次考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （12分）图1表示萌发小麦种子中发生的相关生理过程，A～E表示物质，①～④表示过程。图2表示测定消毒过的萌发的小麦种子呼吸作用的实验装置。请分析回答：

    (1)人体成熟的红细胞产生ATP的部位是 ，用图1中 序号表示。生成的产物E表示 。

    (2)图2 装置中的KOH的作用是 。假设小麦种子只以糖类为呼吸底物，在25℃下经10min观察墨滴的移动情况，如发现甲装置中墨滴不动，乙装置中墨滴左移，则10min内小麦种子中发生图1中的 （填序号）过程；如发现甲装置中墨滴右移，乙装置中墨滴不动，则10min内小麦种子中发生图1中的 （填序号）过程。

    (3)物质A经过②④过程后产物不同的原因是 。

    (4)图2中对小麦种子进行消毒处理的目的是 ；为校正装置甲中因物理因素引起的气体体积变化，还应设置一个对照装置。对照装置的大试管和小烧杯中应分别放入 、 。

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届山东省德州市高三期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    (14分)小鼠的皮毛颜色由常染色体上的两对基因(A、a和B、b)控制，两对基因控制有色物质合成的关系如下图：

    (1)为探究基因A／a与基因B／b的位置，某同学用纯合的黑色小鼠与白色小鼠进行杂交，得到的F1全为灰色小鼠，F1自由交配，获得F2，可以预测以下结果：

    ①如果两对基因(A／a和B／b)位于两对同源染色体上，则F2的表现型及比例为 。

    ②如果两对基因(A／a和B／b)位于一对同源染色体上，则F2的表现型及比例为 。

    (2)若通过实验证明两对基因(A／a和B／b)位于两对同源染色体上，则亲代黑鼠的基因型为 ，F2灰鼠中杂合子的比例为 。

    (3)在纯合灰鼠群体的后代中偶然发现一只黄色雄鼠，已知该黄色小鼠的出现是由于基因发生显性突变的结果。欲探究黄色性状的产生是由于基因A还是基因B发生了突变，设计杂交实验如下：让黄色雄鼠与多只白色雌鼠交配，F1中既有黄色小鼠又有灰色小鼠，选取F1中 小鼠随机交配得F2。若 ，则黄色性状的产生是由基因A突变产生的；若 ，则黄色性状的产生是由基因B突变产生的。

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届山东省德州市高三期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    家猫的性别决定为XY型，其毛色受非同源染色体上的两对等位基因(A、a和B、b)控制。其中基因A位于常染色体上，表现为白色，并对X染色体上的基因B、b起遮盖作用。B是斑纹色，b为红色，而杂合体是玳瑁色，下列说法不正确的是

    A．玳瑁色的猫一定是雌猫

    B．斑纹猫与玳瑁猫杂交，后代的毛色最多有3种类型

    C．斑纹雌猫与白色雄猫交配，可以根据毛色判断后代性别

    D．基因型为AaXBXb与AaXBY的个体交配，后代的毛色分离比为12：2：1：1

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届山东省德州市高三期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法正确的是

    A．遗传信息蕴藏在基因的碱基排列顺序之中

    B．rRNA上相邻的3个碱基称作密码子

    C．tRNA上相邻的3个碱基叫做反密码子

    D．终止密码子位于DNA上，起到终止转录的作用

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届山东省高三期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有一种家鼠，当用黄色鼠和灰色鼠杂交，得到的子一代黄色和灰色两种鼠的比例是1︰1。将子一代中黄色鼠交配，子二代中的黄色和灰色比例是2︰1。对上述现象的解释中不正确的是（ ）

    A．家鼠皮毛性状的遗传不遵循孟德尔规律

    B．该种家鼠中黄色个体一定为杂合体

    C．显性纯合子在胚胎时期已死亡

    D．家鼠的这对性状中黄色对灰色显性

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案