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    下图为由30个氨基酸组成的多肽链，经加工，第1位甲氨酸（R基中不含氧原子）被切除，第16与17位氨基酸之间的肽键被切断并生成两条多肽链,两条多肽链通过二硫键相连。下列说法错误的是

    A. 加工过程中，氧原子数目增加一个

    B. 经加工，所得肽链比原多肽链增加了一个氨基和一个羧基

    C. 此加工过程是在内质网中进行的

    D. 此多肽链的合成过程生成了29个水分子、加工过程消耗了2个水分子

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二上开学考试生物B卷（解析版） 题型：选择题

    利用紫色的洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液，进行细胞质壁分离和复原实验，下列有关该实验的叙述正确的是

    A. 该实验没有设计对照实验

    B. 细胞在质壁分离过程中的吸水能力逐渐减弱

    C. 该实验可用来探究细胞液的浓度

    D. 不同浓度蔗糖溶液下的实验结果相同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省等校高二5月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是血糖调节图解式模型，下列叙述正确的是（ ）

    A．曲线ab段与曲线ef段血糖浓度上升的原因相同

    B．曲线bc段与曲线de段血液中胰岛素变化趋势相同

    C．fg段血糖维持相对稳定是神经调节、激素调节共同作用的结果

    D．当血糖偏低时，胰高血糖素可促进肝糖原和肌糖原的水解

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省等校高二5月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关酶与ATP的说法，正确的是（ ）

    A．物质跨膜运输时，细胞内一定进行着旺盛的ATP与ADP的相互转化

    B．对于一个细胞来说,酶的种类和数量不会变化

    C．ATP的合成总是伴随有机物的氧化分解

    D．有的酶和ATP含的化学元素相同

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期第一次调研考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    糖类是生物体生命活动的主要能源物质，蛋白质是一切生命活动的体现者。图甲为糖类的概念图，图乙是某种需要能量的蛋白质降解过程，科学家发现：一种被称为泛素的多肽在该过程中起重要作用。泛素激活酶E将泛素分子激活，然后由E1将泛素交给泛素结合酶E2,最后在泛素连接酶E3的指引下将泛素转移到靶蛋白上。这一过程不断重复，靶蛋白就被绑上一批泛素分子。被泛素标记的靶蛋白很快就送往细胞内一种被称为蛋白酶体的结构中进行降解。整个过程如图乙所示。请分析回答：

    （1）如果某种单糖A为果糖，则它与葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质①是 。如果缩合反应形成的物质③作为植物细胞壁的组成成分，则物质③是 。

    （2）如果某种单糖A与磷酸和碱基结合形成物质②，其中碱基是尿嘧啶，则形成的物质②是 ；如果某种单糖A与磷酸和碱基结合形成物质④，其中的碱基是胸腺嘧啶，则某种单糖A是 。

    （3）蛋白质在生物体内具有多种重要功能，根据图乙材料可推测出蛋白质的一项具体功能是 。泛素调节的蛋白质降解过程中所需能量主要来自 （物质）。

    （4）细胞内E1、E2、E3在蛋白质降解过程中所起的作用不同，从分子水平上分析，其原因是 。

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期第一次调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验，原生质层长度和细胞长度分别用X和Y表示（如图），在处理时间相同的前提下

    A. 同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越小，则紫色越浅

    B. 同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越大，则所用蔗糖溶液浓度越髙

    C. 不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越小，则越易复原

    D. 不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越大，则细胞的正常细胞液浓度越髙

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期第一次调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图，a代表某信号分子，下列叙述不正确的是

    A．图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能

    B．图中乙细胞表示靶细胞

    C．图中a可能是某种氨基酸的衍生物

    D．图中b表示细胞膜上的受体，是细胞间进行信息交流所必需的结构

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期第一次调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一场“毒黄瓜”引起的病疫曾在德国蓃延并不断扩散至各国，欧洲一时陷入恐慌。经科学家实验查明,这些黄瓜其实是受到肠出血性大肠杆菌（EHEC）“污染”,食用后可引发致命性的溶血性尿毒症,可影响到血液、肾以及中枢神经系统等。对这种可怕病原体的描述，下列叙述正确的是

    A．该病原体为原核细胞，无细胞壁

    B．EHEC细胞中含有的核苷酸种类是8种

    C．在EHEC细胞的线粒体中可发生有氧呼吸

    D．实验室中培养EHEC必须用活的动植物细胞

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三高补班上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同且长为5．0 cm的小条,再将这4根马铃薯小条分供放在不两浓度的 KNO3溶液中,分别在侵入30 min和4 h时测量每一根马铃薯小条的长度，结果如图所示。下列结论不正确的是

    A. KNO3溶液浓度为20g•L-1时，在不同时间下测量的结果不同，说明时间较长吸水较多

    B. KNO3溶液浓度为40g•L-1时，在不同时间下测量的结果不同，说明时间较长发生了质壁分离复原

    C. KNO3溶液浓度为80g•L-1时，细胞可能失水过多死亡

    D. 该实验中涉及的物质运输方式只有自由扩散

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