精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
如图为人体细胞与内环境之间物质交换的示意图,据图分析:
(1)图中共同构成内环境的是
 
(填标号).
(2)血细胞生活的内环境是
 
(填标号).
(3)②与③相比,③中含有的成分明显减少的是
 

(4)某人皮肤烫伤后,出现了水泡,该水泡内的液体主要是指图中的
 
(填标号).
(5)日常生活中,如果饮水过少或吃的食物偏咸,会导致内环境的渗透压
 
,但机体能通过神经和体液的共同调节,使内环境的渗透压保持相对稳定.
考点:内环境的理化特性,内环境的组成
专题:
分析:(1)据图分析可知,①为组织细胞,②为血浆,③为组织液,④为淋巴.细胞外液又叫内环境,主要由组织液、血浆和淋巴组成.
(2)血浆渗透压的维持主要是:
①血浆晶体渗透压:无机盐、葡萄糖、尿素等小分子晶体物质形成.
②血浆胶体渗透压:血浆蛋白等大分子物质形成.
任何因素导致血浆的渗透压低于组织液的渗透压,都会引起组织水肿.
解答: 解:(1)图中共同构成内环境的是②血浆、③组织液、④淋巴.
(2)血细胞生活的内环境是②血浆.
(3)②血浆与③组织液相比,③组织液中含有的成分明显减少的是蛋白质.
(4)某人皮肤烫伤后,出现了水泡,该水泡内的液体主要是指图中的③组织液.
(5)日常生活中,如果饮水过少或吃的食物偏咸,会导致内环境的渗透压升高,但机体能通过神经和体液的共同调节,使内环境的渗透压保持相对稳定.
故答案为:
(1)②③④
(2)②
(3)蛋白质
(4)③
(5)升高
点评:本题考查内环境的组成,要求学生识记人体体液的组成及各成分之间的关系,能准确判断图中①②③④所代表的名称,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

 
外流,形成了静息电位.
 
内流,导致了动作电位的产生.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某高等动物体内细胞分裂示意图.请据图回答问题:

(1)图中表示减数分裂过程的是
 
(用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ填空).不考虑变异前提下,一个甲细胞可以产生
 
种丙细胞.
(2)若细胞甲是人体造血干细胞,可能会发生的分裂过程是
 
(用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ填空),在分裂过程中,能复制并平均分配到子细胞中的细胞器是
 

(3)N、n是人类第21号染色体上的一对等位基因,父亲基因型为Nn,母亲基因型为nn,他们生了一个基因型为NNn的21三体综合症孩子,则双亲中
 
的21号染色体在减数分裂中发生了正常分离.能否用显微镜检测出21三体综合症?
 
,理由是
 

(4)请在答题纸的相应位置画出一个能产生基因型为Ab的精子的次级精母细胞后期图形,并在染色体上标注相应的基因.
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于真核生物的是(  )
A、HIVB、变形虫
C、蓝藻D、细菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

植物甲具有极强的耐旱性,其耐旱性与某个基因有关.若从该植物中获得该耐旱基因,并将其转移到耐旱性低的植物乙中,有可能提高后者的耐旱性.
(1)理论上,基因组文库含有生物的
 
基因;而cDNA文库中含有生物的
 
基因.
(2)将耐旱基因导入农杆菌,并通过农杆菌转化法将其导入植物乙的体细胞中,经过一系列的过程得到再生植株.要确认该耐旱基因是否在再生植株中正确表达,应检测此再生植株中该基因的
 
,如果检测结果呈阳性,再在田间试验中检测植株的
 
是否得到提高.
(3)假如用得到的二倍体转基因耐旱植株进行自交,如果子代中耐旱与不耐旱植株的数量比为
 
时,则可推测该耐旱基因整合到了同源染色体的一条上;如果子代中表现为
 
,则可推测该耐旱基因整合到同源染色体的两条上.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

有关种群和物种的叙述正确的是(  )
A、同一种群个体间可以相互交配产生后代,同一物种的个体间也能相互交配产生后代
B、种群是生物进化的基本单位,物种是生物繁殖的基本单位
C、种群的基因频率总在是不断的变化发展,物种的基因频率往往保持不变
D、物种基因库的基因一般不如种群基因库的基因丰富

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某基因中部分片段的示意图,下列各项推测中,不合理的是(  )
A、若②处的碱基对发生替换,会导致基因突变
B、限制酶可作用于①部位
C、解旋酶可作用于③部位
D、转录时,模板链⑤与mRNA的碱基配对类型有2种

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列各生理现象中,没有直接涉及到细胞间信息交流的是(  )
A、吞噬细胞吞噬细菌
B、高等植物细胞间依靠胞间连丝相互交换某些物质
C、兴奋在神经纤维上的传导
D、肝细胞表面的糖蛋白结合胰岛素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

玉米非糯性基因(W)对糯性基因(w)是显性,黄胚乳基因(H)对白胚乳基因(h)是显性,这两对等位基因分别位于第9号和第6号染色体上.W和w表示该基因所在染色体发生部分缺失(缺失区段不包括W和w基因),缺失不影响减数分裂过程.染色体缺失的花粉不育,而染色体缺失的雌配子可育.请回答下列问题:
(1)现有基因型分别为WW、Ww、ww、WW、Ww、ww6种玉米植株,通过测交可验证“染色体缺失的花粉不育,而染色体缺失的雌配子可育”的结论,写出测交亲本组合的基因型:
 

(2)基因型为WwHh的个体产生可育雄配子的类型及其比例为
 

(3)现进行正、反交实验,正交:WwHh(♀)×WwHh(♂),反交:WwHh(♀)×WwHh(♂),则正交、反交后代的表现型及其比例分别为
 
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案