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    用光学显微镜观察有丝分裂过程，如果仅从细胞分裂周期来看，图中植物作为实验材料最适合的是

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．某男性是色盲患者，其产生的精子中含有的染色体是（　　）
    A．44+XbYB．23+Xb或23+YC．22+Xb或22+YD．44+XbXb

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．2011年，美国科学家借助恒河猴的抗艾滋病毒基因对家猫DNA进行改造，同时利用荧光水母的基因培育出抗艾发光猫．以期找到治疗艾滋病的手段，具体培育流程如图．请回答：

    （1）题中基因工程的目的基因是抗（艾滋病）病毒基因；如果培育的猫发出荧光，则可以确定抗艾滋病毒基因已经导入了猫体内的细胞．
    （2）过程②常用的方法是显微注射法，在过程③之前要对精子进行获能处理．受精过程防止多精入卵的两道屏障是透明带反应、卵细胞膜反应（卵黄膜封闭作用）．
    （3）图中抗艾荧光猫又称试管动物，其生殖方式属于有性生殖，图中③④⑤（⑥）（填数字）是试管动物技术的基本环节．
    （4）若要在短时间内生产大量遗传组成相同的抗艾荧光猫，可采用的方法是胚胎分割，操作时要注意将内细胞团均等分割．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．孟德尔对分离现象的原因提出了假说，下列与该假说内容不符合的是（　　）
    A．生物的性状是由遗传因子决定的
    B．体细胞中的等位基因是成对存在的
    C．在形成的配子中只含有每对遗传因子中的一个
    D．受精时，雌雄配子的结合是随机的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列有关平板划线操作的叙述，正确的是（　　）
    A．使用已灭菌的接种环、培养皿，操作过程中不需要再灭菌
    B．打开含菌种的试管后需要将试管口通过火焰，取出菌种后需要马上塞上棉塞
    C．最后一区划线结束后，不需要灼烧接种环
    D．最后将平板倒置，放入恒温箱中培养

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．果蝇红眼（W ）对白眼（w ）为显性，这对等位基因位于X 染色体上，而果蝇灰身（B ）对黑身（b ）为显性，这对等位基因位于常染色体上，现将纯合的灰身白眼雄果蝇与纯合黑身红眼雌果蝇杂交，再将F1中雌、雄个体相交，产生F2，请分析回答下列问题：
    （1）写出F1的基因型为BbXWY、BbXWXw，表现型为灰身红眼．
    （2）F2中灰身果蝇与黑身果蝇的分离比为3：1，红眼与白眼比例为3：1．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．通过基因工程方法生产的药物有（　　）
    ①干扰素   ②白细胞介素   ③青霉素   ④乙肝疫苗．
    A．①②③B．①②③④C．①②④D．②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．胚胎工程培育试管牛的过程如图所示． 

    （1）从良种母牛采集的卵母细胞，都需要培养减数第二次分裂中期 期；从良种公牛采集的精子需获能后才能进行受精作用，若在卵细胞膜和透明带之间看到两个极体是受精的标志
    （2）在体外培养受精卵时，除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸 外，还需要提供CO2气体维持培养液的pH．
    （3）图中过程A称为胚胎移植，它在胚胎工程中的意义在 于提高优良母畜的繁殖率． 对供、受体母牛进行选择，并用激素进行同期发情 处理，常用促性腺激素对供体进行超数排卵 处理，获得更多的早期胚胎
    （4）研制能够产生人类白细胞介素的牛乳腺生物反应器，需将目的基因导入牛受精卵，最常用的导入方法是显微注射法；获得转基因母牛后，如果牛奶中含有人类白细胞介素（或：牛乳腺细胞已合成人类白细胞介素） 即说明目的基因已经表达．
    （5）若要通过胚胎移植获得遗传物质完全相同的两个新个体，可对发育到桑葚期或囊胚期 阶段的早期胚胎进行胚胎分割 处理，再植入到受体内．若要对早期胚胎进行长期保存，应将其置于冷冻（或液氮）条件下．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．利用花药离体培养获得单倍体植株的过程中（　　）
    A．需要人工培养配制培养基并保证无菌无毒的环境
    B．始终需要提供适宜的光照以保证植物细胞的光合作用
    C．需要使用植物激素，如细胞分裂素、生长素、秋水仙素等
    D．花粉细胞经过了脱分化、分裂和再分化得到稳定遗传的植株

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