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请完成下列有关核酸组成的概念图:

 
   ②
 
   ③
 
   ④
 

 
   ⑥
 
   ⑦
 
   ⑧
 
考点:核酸的种类及主要存在的部位,核酸的基本组成单位
专题:
分析:核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA两种,DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸,脱氧核糖核苷酸中与脱氧核糖相连的碱基有A、T、G、C四种,根据碱基不同脱氧核糖核苷酸分为4种;RNA的基本组成单位是核糖核苷酸,核糖核苷酸中与核糖相连的碱基有A、U、G、C四种,根据碱基不同核糖核苷酸分为4种;核糖核苷酸和脱氧核糖核苷酸在组成成分上的差异:①碱基不完全相同,②五碳糖不同.
解答: 解:分析题图中的概念图可知,①是DNA,②是RNA,③是脱氧核糖核苷酸,④是含氮碱基,⑤是磷酸,⑥是核糖,⑦是含氮碱基,⑧是组成元素C、H、O、N、P.
故答案为:
①DNA或脱氧核糖核酸   ②RNA或核糖核酸    ③脱氧核苷酸  ④碱基或(A、T、C、G)
⑤磷酸   ⑥核糖   ⑦碱基或(A、U、C、G)   ⑧C、H、O、N、P
点评:对于核酸的分类、基本组成单位、组成成分和化学元素及DNA与RNA在组成成分上的异同点的理解、把握知识的内在联系并建构合理的概念模型图的能力是本题考查的重点.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

哺乳类动物的红细胞成熟时没有细胞核和各种细胞器.在红细胞内可能有的生理活动是(  )
A、消耗C6H12O6
B、消耗O2
C、合成蛋白质
D、产生酒精和CO2

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关艾滋病的说法中,正确的是(  )
A、与艾滋病患者拥抱会传染艾滋病
B、HIV在离开人体后能存活很长时间,危害极大
C、HIV主要攻击人体内的T细胞,最终使人丧失一切免疫功能
D、HIV主要由DNA、RNA和蛋白质构成,但没有核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为细胞膜结构示意图,A、B表示细胞膜的两侧.请回答问题:
(1)如图所示膜的结构模型为
 

(2)构成膜的主要成分
 
  其中构成膜支架的是[
 
]
 

(3)人体器官移植时,植入的器官常常被排异,引起这种反应与图中[
 
]
 
具有识别功能有关.
(4)若该图表示为人的红细胞膜,则与血浆接触的一侧为
 
(A/B)侧.
(5)动物细胞吸水膨胀后,1的厚度将变小,这说明细胞膜具有
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

光呼吸是进行光合作用的细胞在光照和
O2
CO2
值异常情况下发生的一个生理过程,该过程借助叶绿体、线粒体等多种细胞器共同完成(如图所示),是光合作用伴随的一个损耗能量的副反应.光呼吸过程中O2被消耗,并且会生成CO2.光呼吸损耗能量大约抵消了30%的光合作用储备能量,因此降低光呼吸速率曾一度被认为是提高光合作用效率的途径之一.但是后来研究者发现,光呼吸其实对细胞有着很重要的保护作用.
(1)据图可知,光呼吸与光合作用都利用了
 
为原料,但光合作用在
 
反应阶段实现了该物质的再生,而光呼吸最终将该物质彻底氧化分解并产生
 

(2)“Rubisco”是一种酶的名称,这种酶既能催化物质“C-C-C-C-C”和O2反应,也能催化物质“C-C-C-C-C”和CO2反应,你推测
O2
CO2
 
(高、低)时利于光呼吸而不利于光合作用.
(3)有观点指出,光呼吸的生理作用在于干旱天气和过强光照下,因为温度很高,蒸腾作用很强,气孔大量关闭,
 
供应减少.此时的光呼吸可以消耗光反应阶段生成的多余的
 
,而光呼吸产生的
 
又可以作为暗反应阶段的原料,因此光呼吸对植物有重要的正面意义.
(4)光呼吸被冠以“呼吸”二字,你认为理由是
 
.(提示:从与有氧呼吸进行比较的角度回答)

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程,甲、乙代表两种细胞器,①~⑦代表各种物质.图2表示在不同温度下,测定该植物1cm2叶片重量变化情况(均考虑为有机物的重量变化)的操作流程,表3为其实验结果.据图回答下列问题:
表3实验结果
数值(mg)温度(℃)
10℃

15℃

20℃

25℃
A35810
B581210
(1)据图1分析若要分别获取甲和乙等细胞器的方法是
 
,将结构乙从细胞中提取出来,置于清水中,则其内膜破裂
 
(早、晚)于外膜,乙基质中不可能含有的化学成分是
 
(填选项前的字母).
A.水    B.丙酮酸    C.葡萄糖    D.ATP    E.核苷酸   F.氨基酸
(2)在光照适宜但高温或干旱条件下,某些植物的光合作用强度也会下降,其首先是由于图1中的
 
(用箭头连接序号表示)环节的反应强度下降所致.此时,C5化合物的生成速率相对于高温(或干旱)前要
 
(大/小).
(3)从图2分析可知,该植物的呼吸速率可表示为
 
(mg/cm2?h),在10℃~25℃之间,随着温度的升高,实际光合作用的强度
 
(增强、减弱、不变).
(4)据表3分析可知,恒定在上述
 
℃温度下,维持12小时光照,l2小时黑暗,该植物1cm2叶片增重最多,增重了
 
mg.

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科目:高中生物 来源: 题型:

研究不同浓度CO2对天竺葵幼苗各项生理指标的影响,实验结果如图.
请回答以下问题:

(1)完善实验步骤:
材料用具:盆栽天竺葵幼苗若干株,设施相同的塑料薄膜温室及其他所需的各种试剂、仪器.
第一步:取长势相似的天竺葵幼苗90盆,平均分3组,
 
,各置于一个温室中.
第二步:分别向B、C组温室通入CO2至设定值,A组温室保持原大气CO2浓度.
第三步:在光强、温度和湿度等相同且适宜的条件下培养30天.
第四步:每组选取相同部位、相同数量的叶片测量各生理指标,求平均值.
(2)还原糖可用
 
试剂检测.随着CO2浓度升高,天竺葵幼苗还原糖的含量也有所增加,主要原因是
 

(3)较高CO2浓度有利于天竺葵幼苗度过干旱环境,据图分析原因:
 

(4)Rubisco酶,催化光合作用中CO2的固定过程,提取该酶,在体外一般通过测定
 
来表示其活性一.在测酶活性时,反应液应加入
 
,以维持其酸碱度稳定.在测定过程中,其他条件必须保持
 
.为了实现在实验室中能反复使用Rubisco酶,我们通常采用
 
法固定.

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列有关光合作用的问题
资料1:叶绿体一般呈椭球形,有窄面与宽面之分,如图1所示.

(1)细胞内的叶绿体在不同光照条件下能够运动,这种运动改变椭球形的方向.在弱光下,叶绿体以
 
面接受光照,原因是
 

(2)叶绿体中NADPH直接供氢的部位和二氧化碳固定的部位分别是
 

(3)下列关于叶绿体色素的叙述,不正确的是
 
(多选)
A.叶绿体中的叶绿素分子含有镁元素
B.叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值相同
C.结合在类囊体膜上的各种色素将吸收的光能转化为活跃的化学能储存在ATP和NADPH中
D.叶绿素分布在类囊体膜上,类胡萝卜素分布在类囊体腔中
(4)资料2:光照强度、水分等是影响光合作用的因素.如图2表示光照强度对A、B两种植物光合作用强度的影响.据图2可知,与B相比,A应种植在
 
条件下,A、B两种植物光合作用过程中对光能利用的差异是
 

(5)资料3:在暗反应中,CO2必须与RuBP(五碳化合物)结合,这是CO2被固定的第一步,RuBP可循环使用,使光合作用不断进行;但O2也可与RuBP结合,生成三碳化合物和一个二碳化合物,此二碳化合物不参与光合作用.如图3为不同O2浓度下叶表面温度与光合作用速率的关系,请据图回答下列问题.
如图分析,该植物在25℃、适宜光照、1.5%与21%的O2浓度下,每小时单位叶面积积累的葡萄糖的差值是
 
mg.(相对分子质量:CO2-44,葡萄糖-180.计算结果保留一位小数).结合暗反应的过程,解释不同氧浓度下葡萄糖积累量产生差异的原因
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

为研究提高大棚内CO2浓度对油桃光合作用的影响,测得自然种植的大棚和人工一次性施加CO2的大棚内油桃光合速率变化曲线如图.请据图以下正确的是(  )
A、曲线变化规律可知人工施加CO2最佳时间为10时
B、7-8时限制光合速率的主要环境因素是光照强度
C、17时叶肉细胞内产生ATP部位有叶绿体、线粒体
D、阴影部分面积表示两种处理的一昼夜净光合速率差

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