A、加热杀死的有荚膜肺炎双球菌能使小白鼠致死 |
B、可以用3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸来研究R型肺炎双球菌中DNA的复制 |
C、加热杀死的S型肺炎双球菌和活R型肺炎双球菌混合培养后感染小白鼠能使其致死 |
D、该实验证明DNA是遗传物质,而多糖类不是 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①代表生产者,6过程代表光合作用或化能合成作用 |
B、①和②构成该生态系统的生物群落 |
C、③一定是原核生物 |
D、①、②、③中含有的碳元素以有机物的形式在群落和环境之间进行循环 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、糖类的基本组成元素是C、H、O |
B、葡萄糖是构成纤维素的基本单位 |
C、淀粉、糖原都是动物细胞内的多糖 |
D、二糖必须水解成单糖才能被细胞吸收 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、可参与血糖平衡的调节 |
B、有调节躯体运动的高级中枢 |
C、可合成和分泌促甲状腺激素释放激素 |
D、垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因与性状的关系呈线性关系,即一种性状由一个基因控制 |
B、人类白化病症状是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状来实现的 |
C、皱粒豌豆种子中,编码淀粉分支酶的基因被打乱,不能合成淀粉分支酶,淀粉含量低而蔗糖含量高 |
D、70%的囊性纤维病患者中,编码一个CFTR蛋白的基因缺失了3个碱基,这种变异属于染色体结构变异 |
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