【题目】某研究小组测得某植物叶片净光合速率(以CO2吸收速率Pn表示)与叶肉细胞间隙CO2浓度(Ci)的变化,并绘图如下.请回答下列问题.
(1)CO2参与光合作用的暗反应过程,该过程需要光反应过程提供 . 植物吸收的镁盐主要用于合成光合作用所需的 .
(2)与11:00时相比,13:00时植物积累的有机物总量(填“上升”“下降”或“基本不变”).
(3)图示中,叶肉细胞间隙CO2浓度(Ci)在不断变化,导致Ci变化的主要原因是 . 图中叶片吸收CO2的速率(Pn)有两次明显下降,这两次下降的原因分别是 .
【答案】
(1)NADPH和ATP;叶绿素
(2)上升
(3)气孔开放程度,光合作用速率和细胞呼吸速率的变化;第一次下降主要是气孔关闭,吸收的CO2减少,第二次下降主要是光照强度减弱
【解析】解:(1)由分析可知,暗反应过程需要消耗光反应产生的还原氢、ATP;Mg是叶绿素的组成成分,植物吸收Mg主要用于合成光合作用需要的色素.(2)13时,净光合速率较小,但仍然大于0,因此与11时相比,有机物的积累量上升.(3)大气中的二氧化碳通过气孔进入细胞间隙,再进入叶肉细胞的叶绿体参与光合作用,同时细胞有氧呼吸过程也产生二氧化碳,因此叶肉细胞间隙二氧化碳浓度变化的主要原因是气孔的开度、光合速率、呼吸速率;11~13时Pn下降是由于蒸腾作用强,气孔开度降低,叶肉细胞中二氧化碳浓度下降引起;15时之后,Pn降低,但是Ci升高,Pn降低的原因是光照强度减弱,光反应产生的还原氢、ATP少,影响暗反应,最终导致Pn下降.
所以答案是:(1)NADPH和ATP 叶绿素(2)上升(3)气孔开放程度,光合作用速率和细胞呼吸速率的变化 第一次下降主要是气孔关闭,吸收的CO2减少,第二次下降主要是光照强度减弱
【考点精析】本题主要考查了光反应和暗反应的比较的相关知识点,需要掌握光反应阶段与暗反应阶段既有区别又紧密联系,是缺一不可的整体,光反应为暗反应提供[H]和ATP,暗反应为光反应提供ADP+Pi,没有光反应,暗反应无法进行,没有暗反应,有机物无法合成才能正确解答此题.
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】1个葡萄糖分子有氧呼吸释放能量为m,其中40%用于ADP转化为ATP,若1个高能磷酸键所含能量为n,则1个葡萄糖分子在有氧呼吸中产生ATP分子数为 ( )
A. 2n/5m B. 2m/5n C. n/5m D. m/5n
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】细胞自噬是真核生物细胞内普遍存在的一种自稳机制,它通过溶酶体途径对细胞内受损的蛋白质、细胞器或入侵的病原体等进行降解并回收利用,其局部过程如图:
(1)细胞内由形成一个双膜的杯形结构,衰老线粒体从杯口进入,杯形结构形成双膜的小泡.
(2)细胞中水解酶的合成场所是 . 自噬溶酶体内的物质被水解后,其产物的去向是 . 由此推测,当环境中营养物质缺乏时,细胞的自噬作用会(填“增强”、“减弱”或“不变).
(3)酵母菌液泡内富含水解酶,科学家在研究液泡与自噬的关系时,以野生型酵母菌为对照组,以液泡水解酶缺陷型酵母菌为实验组,在饥饿状态下,酵母菌细胞中出现自噬泡大量堆积现象.
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】调查发现,某山区的山丹存在二倍体、三倍体和四倍体三种类型,以二倍体最为常见,已知二倍体山丹体细胞中有14条染色体,请回答下列问题.
(1)二倍体山丹的根细胞在分裂过程中可形成个四分体,可存在个染色体组.
(2)研究发现,自然条件下三倍体山丹可来源于二倍体与四倍体的杂交,所产生的三倍体高度不育,此现象称作 . 三倍体山丹不能产生可育配子的原因是 .
(3)二倍体山丹的花色受一对等位基因(A、a)的控制.某橙花植株自交,子代出现红花、橙花和白花三种类型 , 比例接近1:2:1.请画出该橙花植株自交产生后代的遗传图解.
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图反映了N1、N2两种生物种群密度变化与环境因素的关系,据图分析,下列叙述错误的是( )
A.若环境条件稳定,持续时间长,则足以使一种生物因竞争而被排除
B.若环境条件频繁变化,则常常不出现竞争排除现象
C.海洋和湖泊中浮游植物种类繁多,这是因为这些水体的环境因素较为稳定
D.自然群落中的竞争排除现象是有限的,这是因为自然环境总是不断变化的
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如下图一所示,白色光透过三棱镜后会按波长不同分散成为七色条带。现有多个图二所示的装置,A是活塞,B是玻璃罩,C是某植物,D是清水,E是红色水滴,F是带刻度尺的水平玻璃管,各个装置中植物的大小、生理状态都相同。将7套上述装置分别放在图一的1、2、3、4、5、6、7处,除光照外其他条件都完全相同且处于严格的最适状态,24小时后读取数据。每个装置红色液滴对应的初始刻度为0,零刻度右侧记为正值,零刻度左侧记为负值。
(1)该实验目的是探究对光合作用速率的影响。
(2)图二装置实际上无法准确得到想要的数据.请在此基础上进行改进,使其能用于该实验测量植物的净光合速率和真光合速率.需要改动或添加的地方有:
①将7个装置中D里的清水改为。
②为排除无关变量的影响,增加将装置中的C换成已死亡的同样大小的植物的对照组。
③添加一个相同装置用于测量呼吸速率,D里的溶液应为且将其置于中。
(3)如果改动①中的某装置在某条件光照下所读数据是3,③添加的装置中所读数据是-2,则该植物在该光照条件下的真光合速率是;如果改进①中的某装置在某条件光照下所读数据是0,说明在此光照条件下,该植物的光合作用速率(填“大于”、“等于”、“小于”)呼吸作用速率。
(4)图三中Ⅰ~Ⅴ表示该植物细胞代谢过程,a~e表示相关物质。请据图回答问题:
①图三中Ⅰ~Ⅴ过程,能产生ATP的是(用图中数字表示),能在破伤风芽孢杆菌细胞中进行的过程是(用图中数字表示)。
②请写出Ⅰ、Ⅱ过程的总反应式:。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】关于无丝分裂名称的由来,主要原因是
A.细胞分裂过程比较简单
B.分裂过程中无纺锤丝和染色体的出现
C.分裂时细胞核先延长缢裂
D.分裂时整个细胞缢裂为两部分
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