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    在大蒜根尖分生区细胞中，具有双层膜的细胞器（　　）
    A、能利用光能合成糖类
    B、是发生有机物氧化分解的主要场所
    C、能对分泌物进行加工
    D、是大分子有机物进行水解的场所
    考点：线粒体、叶绿体的结构和功能
    专题：
    分析：根尖分生区细胞中具有双层膜的结构只有线粒体，没有叶绿体．
    解答： 解：A、能利用光能合成糖类的细胞器是叶绿体，而植物根尖是没有叶绿体的，A错误；
    B、线粒体是有氧呼吸的主要场所，B正确；
    C、对对分泌物进行加工的细胞器是高尔基体，植物细胞有高尔基体，但是高尔基体是单层膜，C错误；
    D、线粒体是大蒜根尖分生区细胞中唯一的双层膜的细胞器，而大分子的有机物无法进入线粒体（葡萄糖也无法进去，进去的是丙酮酸），D错误．
    故选：B．
    点评：本题考查线粒体、叶绿体的结构和功能的相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力．
    练习册系列答案
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    如图是设想的一条生物合成途径的示意图，若将缺乏此途径中必需的某种酶的微生物置于含X的培养基中培养，发现微生物体内有大量M和L，但没有Z，试问该生物哪一种酶的合成有缺陷（　　）
    A、E酶B、B酶
    C、C酶D、A酶和D酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下激素可以通过口服起作用的是（　　）
    A、胰岛素B、生长激素
    C、促性腺激素D、甲状腺激素

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    基因治疗是指（　　）
    A、把健康的外源基因导人到有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的
    B、运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变而恢复正常
    C、运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的
    D、对有缺陷的基因进行修复，使其恢复正常，达到治疗疾病的目的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对细胞免疫的有关叙述中正确的是（　　）
    A、细胞免疫是建立在体液免疫的基础上的
    B、细胞免疫的效应阶段需要吞噬细胞参与
    C、效应T细胞能够使靶细胞中溶酶体酶激活，使细胞裂解，释放出抗原
    D、效应T细胞能够使抗原裂解死亡

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞和生命活动叙述中错误的是（　　）
    A、病毒无细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关
    B、单细胞生物体依赖单个细胞完成各项生命活动
    C、多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成
    D、细胞是生物体代谢和遗传的基本单位

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关动物细胞克隆和胚胎工程的叙述正确的是（　　）
    A、克隆蛙可经核移植、胚胎体外培养和胚胎移植技术获得
    B、采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵
    C、胚胎干细胞在原代培养过程中不会出现接触抑制的现象
    D、目前，胚胎移植成为胚胎工程中获得后代的唯一方法

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将一长势良好的健壮植株在密闭玻璃罩内培养，并置于室外，用CO2测定仪测定玻璃罩内CO2浓度，某一天的变化情况，绘成曲线如图甲所示．图乙表示该植株处于光照下的一个叶肉细胞，a表示该细胞的线粒体进行细胞呼吸放出的CO2量，b表示该细胞的叶绿体进行光合作用吸收的CO2量．请据图回答下列问题：（不考虑这一天内植株生长对细胞呼吸和光合作用的影响）
    （1）如图甲所示，从16时到18时，叶绿体内ATP合成速率的变化是
     
    ．若D点和E点所对应时刻的温度相同，则D点时的呼吸速率
     
    （填“＞”，“=”或“＜”）E点时的呼吸速率．
    （2）适宜光照条件下，光反应产生的能够为暗反应所利用的物质是
     
    ，暗反应中C3转变成葡萄糖的场所是
     
    ．
    （3）假设密闭玻璃罩内植株所有进行光合作用的细胞的光合作用强度一致，图乙表示该植株的一个进行光合作用的细胞，那么，当在图甲中DE段时，图乙中a
     
    （填“＞”，“=”或“＜”）b．
    （4）若先将该植物的叶片在同温度下黑暗处理1h，黑暗处理后重量减少3mg，随后立即再光照1h，光照后比黑暗处理前重量增加3mg，则该植物叶片光照1h的真正光合速率为
     
    ．
    （5）丙图中A点与B点相比，叶绿体中C3含量较
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    随着人们生活水平的提高，乳制品需求越来越大，为了扩大生产，提高产崽率，要进行良种牛的培育．如图为胚胎移植的基本程序及早期胚胎发育过程，请据图回答：

    （1）用
     
    对供体进行超数排卵处理，获得更多的卵母细胞，经受精后可得到早期胚胎．
    （2）冲卵实质上是用特定装置将供体母牛子宫内的
     
    冲洗出来．
    （3）图中数字标号1代表的结构名称是
     
    ．标号3为
     
    ，它将来发育为
     
    ．
    （4）若想同时获得多个完全相同的子代，在胚胎移植前应进行
     
    ，应选在
     
    时期的胚胎进行此项操作．
    （5）受体母牛必须和供体牛属于同一物种．移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是
     
    ．

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