下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是 （ ）
A．培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体
B．培养中的人B细胞能够无限增殖
C．人的成熟红细胞能够传代培养
D．用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞
状元坊全程突破导练测系列答案
直通贵州名校周测月考直通名校系列答案科目：高中生物 来源：2015届河北衡水中学高二下期二调考试生物卷（解析版） 题型：选择题
下列关于生殖细胞的发生和受精过程的叙述中，错误的是（ ）
A.精子与卵黄膜相互融合，精子入卵
B.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障
C.卵子是从动物的初情期开始，经过MⅠ和MⅡ两次连续分裂形成的
D.雄原核形成的同时，卵子完成减数第二次分裂
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科目：高中生物 来源：2015届河北衡水中学高二下期二调考试生物卷（解析版） 题型：选择题
科学技术的建立和应用对生物学发展至关重要。下列技术（或仪器）与应用匹配不正确的是
A.DNA合成仪----体外扩增DNA片段
B.花药离体培养---培育单倍体植株
C.核移植----克隆动物
D. CO2培养箱---卵母细胞的成熟培养
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科目：高中生物 来源：2015届河北衡水中学高二下期一调考试生物卷（解析版） 题型：选择题
下列关于单克隆抗体制备过程的叙述，正确的是（ ）
A．制备过程中需要细胞整合但不需要动物细胞培养技术
B．杂交瘤细胞能够无限增殖，实质上就是癌变的浆细胞
C．经选择性培养基筛选出来的杂交瘤细胞即可用于单克隆抗体的生产
D．单克隆抗体最广泛的用途是用作体外诊断试剂，具有准确、快速等优点
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科目：高中生物 来源：2015届河北衡水中学高二下期一调考试生物卷（解析版） 题型：选择题
制造人工种子的原理是在组织培养得到的“胚状体”的最外面用一层有机膜包裹，并在薄膜以内放入一些营养物质，这层膜和这些营养物质分别具有种皮和胚乳的功能（如图所示）。下列与此相关的叙述中不正确的是（ ）
A．胚状体来源于离体的植物体细胞
B．在胚状体形成过程中培养的细胞始终受植物激素的调节
C．人工种子中的“胚状体”类似于正常种子结构中的胚或胚乳
D．从保证人工种子正常的生命力的角度看，人工种子外部薄膜应具有半透性
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科目：高中生物 来源：2015届河北衡水中学高二下期一调考试生物卷（解析版） 题型：选择题
下列关于目的基因导入受体细胞的描述不正确的是( )
A．基因枪法导入植物体细胞的方法比较经济有效
B．显微注射技术是转基因动物中采用最多的方法
C．大肠杆菌最常用的转化方法是：使细胞的生理状态发生改变
D．农杆菌转化法是将目的基因导入植物细胞最常用的方法
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科目：高中生物 来源：2015届河北衡水中学高二下期一调考试生物卷（解析版） 题型：选择题
下列关于基因工程的说法中，正确的是（ ）
A．基因工程的设计和施工都是在细胞水平上进行的。
B．目前基因工程所有的目的基因都是从供体细胞中直接分离得到的
C．只要检测出受体细胞中含有目的基因，那么目的基因一定能成功进行表达
D．基因工程能使科学家打破物种界限，定向改造生物性状
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科目：高中生物 来源：2015届河北衡水中学高二下期一调考试生物卷（解析版） 题型：选择题
下列关于人体血糖平衡调节的叙述中，正确的是（ ）
A．糖尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的
B．细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍，可导致血糖持续升高
C．胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量
D．胰岛A细胞和B细胞协同调节血糖平衡
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科目：高中生物 来源：2015届河北正定中学高二下期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题
下表为常用的限制性核酸内切酶及其识别序列和切割位点，据表分析以下说法正确的是（ ）
限制性核酸内切酶 | 识别序列和切割位点 | 限制性核酸内切酶 | 识别序列和切割位点 |
BamHⅠ | G↓GATCC | KpnⅠ | GGTAC↓C |
EcoRⅠ | C↓AATTC | Sau3AⅠ | ↓GATC |
HindⅡ | GTY↓RAC | SmaⅠ | CCC↓GGG |
（注：Y表示C或T，R表示A或G）
A．—种限制性核酸内切酶只能识别一种脱氧核苷酸序列
B．限制性核酸内切酶的切点位于识别序列的内部
C．不同限制性核酸内切酶切割后一定形成不同的黏性末端
D．限制性核酸内切酶切割后不一定形成黏性末端
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