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    10．用32P标记了水稻体细胞（2n=24）的DNA分子双链，在将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂的后期一个细胞内不含32P的染色体条数是（　　）
    A．0B．12C．24D．48

    分析 1、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．
    2、DNA的复制方式为半保留复制．

    解答 解：水稻体细胞内24条染色体上的DNA的两条链都含有32P，将其转入不含放射性的培养基中培养，在第一次分裂间期，DNA分子进行了一次半保留复制，形成的两个子细胞中的所有DNA都是一条单链含32P、另一条单链不含32P．在第二次分裂的间期，DNA分子又进行了一次半保留复制，每条染色体含2条DNA（一个DNA是一条单链为32P、一条单链为31P，另一个DNA是两条单链均含31P），在第二次分裂的后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，共有48条，其中一半染色体含32P和31P，另一半染色体只含31P，即在第二次细胞分裂的后期一个细胞内不含32P的染色体条数是24条．
    故选：C．

    点评 本题考查细胞有丝分裂和DNA的复制，要求考生识记有丝分裂过程中DNA的数目变化；识记DNA分子半保留复制特点，能结合两者做出准确的判断．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川成都龙泉中学高二4月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    纤维素分解菌能够产生纤维素酶分解纤维素。回答下列问题。

    （1）纤维素酶是由3种组分组成的复合酶，其中的____________酶可将纤维二糖分解成葡萄糖。

    （2）在筛选纤维素分解菌的过程中，通常用________染色法，这种方法能够通过颜色反应直接对纤维素分解菌进行筛选。甲同学在实验时得到了如图所示的结果，则纤维素分解菌位于 。

    A．③ B．①② C．②③ D．①②③

    （3）乙同学打算从牛胃中分离纤维素分解菌并计数，宜采用______________法接种。

    与分离醋酸菌相比，进行培养时除了营养不同外，最主要的实验条件差别是_________________________，该同学采用活菌计数法统计的菌落数目往往比活菌的实际数目低，原因是____________。

    （4）为了保持所获得菌种的纯净，需要进行菌种的保藏。若采用临时保藏，将菌种接种在___________培养基上，放人4℃冰箱中可保藏3～6个月；若要长期保存，可将菌液与灭菌的________混匀，放在-20℃的冰箱中保存一年。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．图为植物根尖细胞在细胞分裂时的不同阶段，下列哪一项表示细胞分裂各阶段的正确次序？（　　）
    A．①→②→③→④B．①→③→④→②C．③→②→④→①D．③→④→②→①

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图是植物叶肉细胞内发生的生理过程，下列叙述正确的是（　　）
    A．光合作用在叶绿体内进行，有氧呼吸在线粒体中进行
    B．光合作用与呼吸作用产生的ATP，均可用于对矿质元素的吸收等生命活动
    C．植物叶肉细胞的叶绿体和线粒体中均可产生ATP和[H]
    D．线粒体中产生的CO2进入叶绿体内参与光合作用至少穿过6层膜结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列对一个“四分体”的描述不正确的是（　　）
    A．有四个染色体B．有四个DNA分子
    C．有两对姐妹染色单体D．有两个着丝点

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．某常染色体遗传病中，基因型为AA的人都患病，Aa的人有50%患病，aa的人都正常．如图两个患病家系中，己知亲代中4号与其他三人的基因型不同．下列分析判断正确的是（　　）
    A．两个家庭再生孩子患病的概率相等
    B．6号与7号基因型相同的概率为$\frac{1}{2}$
    C．子代的4人中，能确定出基因型的只有7号
    D．若5号与7号结婚，生育患病孩子的概率为$\frac{5}{16}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．分泌蛋白通过以下哪种方式运输到细胞外（　　）
    A．协助扩散B．主动运输C．胞吐D．自由扩散

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图．请分析回答：

    ①甲图中f表示的结构是感受器．
    ②兴奋不能（能，不能）由B传到A．
    ③细胞合成的递质形成突触小泡，释放到突触间隙，被突触后膜上相应的“受体”识别，引起反应，可见“受体”的化学本质是蛋白质．
    ④假设a是一块肌肉，现切断c处，分别用比较强的电流刺激e、b两处，则发生的情况是：刺激e处，肌肉不收缩；刺激b处，肌肉收缩．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．如图所示各图所示细胞均来自同一生物体，有关叙述正确的是（　　）
    A．属于有丝分裂过程的图是③④⑤
    B．细胞①的形成过程：④→③→⑤→②→⑥→①
    C．图①和图②可能来自同一个初级精母细胞
    D．图③④⑤⑥中都具有同源染色体

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