人们观察了甲、乙两处蝌蚪的生长情况，定期测量蝌蚪的身长，得到图4－2－9所示的曲线，已知甲处为某山区的小水沟，乙处为某处小水塘，试分析回答：
??（1）图中代表蝌蚪不能正常发育的曲线是________。这说明该处的蝌蚪由于土壤、水和食物中缺________，从而影响了蝌蚪合成________的能力，使该地区的蝌蚪长成________，该结果说明了________。
??（2）上述地区流传着这样的民谣：“一代肿，二代傻，三代四代断根芽”，谈谈你对这句话的理解。
科目：高中生物 来源：生物教研室 题型：022
??（1）图中代表蝌蚪不能正常发育的曲线是________。这说明该处的蝌蚪由于土壤、水和食物中缺________，从而影响了蝌蚪合成________的能力，使该地区的蝌蚪长成________，该结果说明了________。
??（2）上述地区流传着这样的民谣：“一代肿，二代傻，三代四代断根芽”，谈谈你对这句话的理解。
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科目：高中生物 来源： 题型：
人们在观察甲、乙两处蝌蚪的生长发育情况，定期测量蝌蚪的身长后，得到图1－4－9所示的曲线。已知甲处为某湖区小池塘，乙处为山区某处山沟。试分析：
图1－4－9
（1）蝌蚪发育正常的是_____处。
（2）甲处蝌蚪由于该地区土壤、水和食物中缺_____，从而影响了蝌蚪体内_____的合成，使得该地区的蝌蚪长成_____。
（3）欲在实验室内观察蝌蚪的发育过程，适宜的条件是_____（选填序号）。
①适宜的温度 ②低温 ③玻璃密封缸 ④玻璃缸敞口，并放入水草 ⑤清洁的河水
⑥自来水
（4）人们观察动物的发育过程，为何常以青蛙作为实验材料？
（5）要想在比较短的时间内观察到蛙的发育过程，应如何处理？
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科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解
（22分）（09成都一诊）
（I）下面的甲、乙两图反映了二氧化碳含量和光照强度对绿色植物光合作用的影响。请据图回答：
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（1）对于温室里的农作物，增施农家肥可以提高光能利用率，其原理符合 图。
（2）若乙图曲线表示某植物在恒温30°C时光合速率与光照强度的关系，并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30°C，那么在原有条件不变的情况下，将温度调节到25°C，曲线B点将向 移动、C点将向 移动。
（3）乙图中的D点时刻，小麦叶片维管束鞘细胞中产生ATP的细胞器是 。
（4）有两位同学依据甲图，分别绘出了植物在适宜光照条件下吸收和释放的CO2量与外界环境中CO2含量之间的关系图，如下图丙和丁所示。其中正确的是 图。请在你认为正确的图中横坐标上标注出甲图中A点对应的位置。
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（Ⅱ）在农业生产中，人们常根据不同激素的作用机理，采取一定技术来提高农作物的产量和品质。
（1）当棉花生长出现顶端优势时，摘掉顶芽，可促进侧芽发育成枝条，这是因为侧芽部位的 降低了，侧芽生长的抑制作用被解除。在一箱未成熟的柿子中放入几个成熟的梨，结果柿子很快成熟了，这是因为 。
（2）科学实验表明，植物叶片上气孔的开闭与保卫细胞中脱落酸（ABA）的含量多少密切相关。进一步的研究证实，ABA具有明显促进气孔关闭的作用。
为了验证ABA可以导致叶片气孔的关闭，请完成以下实验，并回答相关问题。
材料用具：新鲜菠菜叶、镊子、滴管、吸水纸、清水、载玻片、盖玻片、显微镜、适宜浓度的ABA溶液等。
实验步骤：
①制片：在一洁净的载玻片中央滴一滴 ，用镊子从菠菜叶上撕取一小块表皮浸入载玻片上的液体中并展平，盖上盖玻片。
②镜检：将制成的临时装片置于低倍显微镜下观察并记录。
③处理：接着将上述临时装片 。
④镜检：将经过步骤③处理过的临时装片，再置于低倍显微镜下进行观察和记录。
请回答：
①预测两次镜检观察结果的不同之处：
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Ⅰ．(12分)植物在单侧光照射下弯向光源生长。这个现象被解释为“光线能够使生长素在背光一侧比向光一侧分布多”。人们提出假说：①向光侧的生长素受光直接照射而被分解；②在尖端处向光侧的生长索向背光侧转移。为此，有人做了下述实验探究生长素在背光一侧比向光一侧分布多的原因。