为研究兴奋的传导和传递。科学家先后进行了以下实验：
实验一：以枪乌贼的巨轴突为测试对象，将某电表的一电极插入轴突膜内，另一电极置于膜外，电表指针发生偏转，如图1中的A图。给予刺激后，电表指针发生偏转的情况如图1中的B图和C图。
实验二：将与实验一相同电表的两个电极放置在蛙的坐骨神经表面。静息时，电表没有测出电位差(如①)；当a点给予刺激时，电表指针发生一系列连续变化（如②～⑥）。
实验三：将两个蛙心分离出来，第一个带有神经，第二个没带。两个蛙心都装上蛙心插管，并充以少量任氏液。刺激第一个心脏的神经几分钟，心跳加速；随即将其中的任氏液吸出转移到第二个未被刺激的心脏内，后者的跳动也加速了。
（1）实验一中B的形成主要是哪种离子的运动引起的？_________。
（2）实验二说明在神经系统中，兴奋是以_________的形式沿着神经纤维传导的。
（3）如果用图1的方法测量图2—④中c点的膜电位，将会出现图1中哪个图所示的结果? _________ (用字母表示)。
（4）实验三中的任氏液是模拟蛙体的_________，以维持蛙心正常的生理功能。
（5）根据实验三科学家能得出什么结论? _______________根据该结论进一步研究方向可能是什么? ___________________________。
（6）根据所学知识，你认为在神经系统中，兴奋的传递____________（需要/不需要）消耗能量。
阅读快车系列答案科目：高中生物 来源：山东省济宁金乡一中2011-2012学年高一12月月考生物试题 题型：071
为研究兴奋在神经纤维和突触间传导的情况，科学家进行了相关实验，图中c位于电流计①两条接线的中点。请回答下列有关问题：
（1）兴奋在神经纤维上以________形式传导，通过突触小体实现的信号转换是________。
（2）神经纤维上静息电位的产生主要是________的结果，能否利用图示中的电流计①测定神经纤维上的静息电位？________。
（3）若利用电流计②证明兴奋在突触间只能单向传递。请写出实验设计的思路并预测实验结果（请注明刺激的位点、指针偏转情况）。
①________，说明兴奋可以从A传到B；
②________，说明兴奋不能从B传到A。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：山东省济宁市金乡一中2011-2012学年高一12月月考生物试题 题型：071
为研究兴奋在神经纤维和突触间传导的情况，科学家进行了相关实验，图中c位于电流计①两条接线的中点。请回答下列有关问题：
（1）兴奋在神经纤维上以________形式传导，通过突触小体实现的信号转换是________。
（2）神经纤维上静息电位的产生主要是________的结果，能否利用图示中的电流计①测定神经纤维上的静息电位？________。
（3）若利用电流计②证明兴奋在突触间只能单向传递。请写出实验设计的思路并预测实验结果（请注明刺激的位点、指针偏转情况）。
①________，说明兴奋可以从A传到B；
②________，说明兴奋不能从B传到A。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
人体肌肉的运动，是受传出神经支配的。当兴奋传到传出神经末梢时，突触前膜释放ACh(乙酰胆碱)与突触后膜(肌细胞膜)上的ACh受体结合，引起肌肉收缩。研究表明，不少重症肌无力患者是由于受某病毒感染后，刺激机体产生某种抗体，这种抗体除了能与病毒结合外，还能与ACh受体结合，阻碍兴奋传导，导致肌无力，如下图所示，请回答下列问题：
（1）A中1结构名称是_ ____，2结构名称是 。
（2）兴奋在突触处的传导是单向的原因是 。
（3）在免疫学上，重症肌无力属于 病，患者所感染的病毒表面有一 ____ 与ACh受体相似，此时ACh受体就成了 而被攻击。
（4）有科学家研制出抗上述病毒的灭活病毒疫苗．为了检测疫苗刺激机体产生抗体的能力，请你参与：
①实验过程：将健康的实验动物分成对照组和多个实验组，每组若干只动物。
对照组的处理：接种不含疫苗的接种物，一段时间后再________ ______。
实验组的处理：接种_________ ，一段时间后再接种病毒。为确定该疫苗的有效浓度，不同实验组动物需接种___________________的疫苗。[来源:ZXX
②分析实验结果：统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。若该疫苗可以刺激机体产生足够的抗体．则实验组比对照组发病率__ __ 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2011-2012学年山东济宁金乡一中高一12月月考生物试卷 题型：综合题
为研究兴奋在神经纤维和突触间传导的情况，科学家进行了相关实验，图中c位于电流计①两条接线的中点。请回答下列有关问题：
（1）兴奋在神经纤维上以 形式传导，通过突触小体实现的信号转换是
。
（2）神经纤维上静息电位的产生主要是 的结果，能否利用图示中的电流计①测定神经纤维上的静息电位？ 。
（3）若利用电流计②证明兴奋在突触间只能单向传递。请写出实验设计的思路并预测实验结果（请注明刺激的位点、指针偏转情况）。
① ，说明兴奋可以从A传
到B；
② 
，说明兴奋不能从B传到A。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2014届山东济宁金乡一中高一12月月考生物试卷 题型：综合题
为研究兴奋在神经纤维和突触间传导的情况，科学家进行了相关实验，图中c位于电流计①两条接线的中点。请回答下列有关问题：
（1）兴奋在神经纤维上以 形式传导，通过突触小体实现的信号转换是
。
（2）神经纤维上静息电位的产生主要是 的结果，能否利用图示中的电流计①测定神经纤维上的静息电位？ 。
（3）若利用电流计②证明兴奋在突触间只能单向传递。请写出实验设计的思路并预测实验结果（请注明刺激的位点、指针偏转情况）。
① ，说明兴奋可以从A传到B；
② ，说明兴奋不能从B传到A。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
