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    【题目】下列物质中，作为生命活动的主要能源物质、遗传信息的携带者的依次是

    A. 糖类，脂类 B. 糖类、核酸 C. 蛋白质、糖类 D. 蛋白质、核酸

    【答案】B

    【解析】生命活动的主要能源物质是糖类，遗传信息的携带者是核酸，故选B。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】野生猕猴桃是一种多年生的富含维生素C的二倍体（2n＝58）小野果。如图所示是某科研小组以大量的野生猕猴桃种子（aa）为实验材料培育抗虫猕猴桃无子新品种的过程，据图回答问题：

    （1）填育种类型：⑥__________。

    （2）①的育种类型的原理是__________，优点是__________。

    （3）若⑤过程是AA植株和AAAA植株杂交，产生的AAA植株的体细胞含有的染色体数目是__________，该植株所结果实无子的原因是减数分裂过程中____________________；

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关群落和生态系统的说法，不合理的是

    A．样方法可用于植物种群密度和群落丰富度的调查，也可用于某些动物种群密度的调查

    B．随群落演替的进行，群落内物种丰富度增大，光能利用率增加

    C．行为信息只能在生物与生物之间传递

    D．人工高产鱼塘生态系统，物质可以自给自足，但能量需不断输入

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图示为某物种迁入新环境后，种群数量增长速率（平均值）随时间（单位：年）的变化。经调查在第5年时该种群的数量为200只。下列叙述正确的是

    A. 由图可知，该物种迁入新环境后，其种群数量一直呈“J”型增长

    B. 理论上该种群在此环境中的环境容纳量约为400只

    C. 导致第5年到第9年这段时间内种群数量增长速率下降、种群数量减少的因素主要包括天敌、生活空间和资源有限等

    D. 如果该种群为某种作物害虫，则在第5年防治最有效

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是生态系统的能量流动图解，N1—N6表示能量数值，下列有关叙述中正确的是

    A．蜣螂同化的能量属于第二营养级的能量

    B．能量由第一营养级传递给第二营养级的传递效率为N4/N2×100%

    C．流经该生态系统的总能量为N2，由初级消费者流向蜣螂的能量为N6

    D．N5的去向之一是用于初级消费者的生长、发育和繁殖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列过程一定不在细胞器中进行的是（ ）

    A．脂蛋白的合成 B．抗体与抗原的结合

    C．DNA复制 D．丙酮酸的彻底氧化分解

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞的成分中含量较高的物质是( )

    A. 糖类和水 B. 水和蛋白质 C. 蛋白质和糖类 D. 水和脂质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】泡菜是我国的传统食品之一，但制作过程中产生的亚硝酸盐对人体健康有潜在危害。某兴趣小组准备参加“科技创新大赛”，查阅资料得到下图。

    （1）制作泡菜时，泡菜坛一般用水密封，目的是 ，乳酸菌发酵第一阶段的产物有 。

    （2）据上图，与第3天相比，第8天后的泡菜更适于食用，因为后者 ；pH值呈下降趋势，原因是 。

    （3）该小组得到一株“优选”乳酸菌（亚硝酸盐还原酶活力比普通乳酸菌高5倍），拟参照资料的实验方案和食盐浓度（4%—10%），探究与普通乳酸菌相比用“优选”乳酸菌制作泡菜过程中亚硝酸盐含量的高低，并确定其最适条件，请你设计一个实验结果记录表。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在细胞呼吸过程中，若有CO2放出，则可以判断此过程

    A．一定是有氧呼吸

    B．一定不是产生乳酸的无氧呼吸

    C．一定不是产生酒精的无氧呼吸

    D．一定是无氧呼吸

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