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麻风杆菌是麻风病的病原体,下列有关麻风杆菌的叙述,正确的是(  )
A、麻风杆菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
B、麻风杆菌抗药性的产生是抗生素诱导基因突变的结果
C、接种疫苗后,T细胞受刺激成为效应T细胞,产生相应的抗体
D、人患麻风病后,机体消灭麻风杆菌的过程中包含细胞免疫
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用,原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:1、麻风杆菌属于原核生物,原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体;原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸和蛋白质等物质.
2、体液免疫和细胞免疫的具体过程:
解答: 解:A、麻风杆菌属于原核生物,没有成形的细胞核,A错误;
B、麻风杆菌抗药性的产生是基因突变的结果,抗生素只能对其抗药性进行选择,B错误;
C、只有浆细胞能产生抗体,C错误;
D、麻风杆菌是一种胞内菌,因此人患麻风病后,机体消灭麻风杆菌的过程中包含细胞免疫,D正确.
故选:D.
点评:本题以麻风杆菌为素材,考查原核细胞和真核细胞的异同、免疫调节、生物进化等知识,要求考生识记原核细胞和真核细胞的异同,明确麻风杆菌属于原核生物,没有成形的细胞核;识记体液免疫和细胞免疫的具体过程,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图1,据图回答:
(1)若雌果蝇减数分裂过程正常,雄果蝇的精原细胞减数分裂过程异常,分析出现异常受精卵XO的原因是:
 

(2)白眼雌果蝇(XrXrY)正常情况下能产生
 
种类型的配子.该果蝇与红眼雄果蝇(XRY)杂交,子代中红眼雌果蝇的基因型为
 

(3)用黑身白眼雌果蝇(aa XrXr)与灰身红眼雄果蝇(AA XRY)杂交,F1雌果蝇表现为灰身红眼,雄果蝇表现为灰身白眼.F2中黑身红眼与灰身白眼果蝇的比例为
 
,从F2灰身红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇中各随机选取一只杂交,子代中出现黑身白眼雄果蝇的概率为
 

(4)在图2中画出表现型为雌性可育的果蝇(XXY)体细胞有丝分裂过程中,一个细胞周期中染色体的数目变化坐标曲线图,并标明染色体数目的具体变化.
 

 
(5)为探究果蝇控制眼色的基因是否位于性染色体上,著名的遗传学家摩尔根(T.H.Mor-gan)做了下列杂交实验.让白眼雄果蝇和红眼雌果蝇交配,后代全部是红眼果蝇;让白眼雌果蝇和红眼雄果蝇交配,子代雄性果蝇全是白眼的,雌性果蝇全是红眼的.他的学生蒂更斯(Dikens)用白眼雌果蝇与红眼雄果蝇交配,子代大多数雄果蝇都是白眼,雌果蝇都是红眼,但有少数例外,大约每2000个子代个体中,有一个白眼雌蝇或红眼雄蝇,该红眼雄蝇不育.请根据上图信息,绘制遗传图解,解释蒂更斯实验中为什么会出现例外(设有关基因为R、r).
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞的说法,错误的是(  )
A、细胞不能无限长大与细胞核的控制能力有关
B、原核细胞的增殖方式是无丝分裂
C、细胞中含某种细胞器的数量与细胞的功能有关
D、有丝分裂过程中DNA在间期第二阶段复制

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于腐乳制作过程的相关叙述,不正确的是(  )
A、先将豆腐切成块放在消毒的笼屉中,温度保持在15~18℃
B、将长满毛霉的豆腐放在瓶中,并逐层加盐,接近瓶口表面的盐要铺厚一些
C、加盐腌制的时间大约8d以后,豆腐因水分大量被析出而变软
D、卤汤中酒的含量一般控制在12%左右,加酒可以抑制微生物的生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关实验的叙述,不正确的是(  )
A、探究唾液淀粉酶最适温度的实验中,不能用斐林试剂检验还原糖的生成
B、探究酶的最适温度的实验,不能选用过氧化氢酶作为实验对象
C、验证光合作用产生淀粉的实验中,需先对实验对象进行饥饿处理,再选取一片叶,令其一半遮光、一半曝光,一段时间后用碘蒸气熏蒸
D、验证蛋白酶能水解蛋白质实验中,含等量蛋清液的A、B试管分别加入等量的蛋白酶和蒸馏水,充足时间保温后,用双缩脲试剂检测

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列与生物变异相关的叙述中,正确的是(  )
A、基因突变一定引起基因结构的改变
B、染色体变异一定会导致基因缺失
C、基因重组只发生于减数第一次分裂
D、单倍体植株均属于某一物种

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科目:高中生物 来源: 题型:

鉴定脱脂无糖奶粉是否为伪劣产品,不需要的化学试剂是(  )
A、斐林试剂B、苏丹Ⅳ染液
C、双缩脲试剂D、碘液

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科目:高中生物 来源: 题型:

是某生物的精原细胞分裂过程图,据图回答问题:

(1)精原细胞除能发生图示的分裂方式外,还可进行
 
分裂实现增殖.
(2)图中分裂产生的细胞A与细胞a中染色体数目、DNA数目比例分别为
 
 
.精原细胞分裂形成细胞A、B时,分裂期的主要变化特点是
 
,这是孟德尔两个遗传规律的细胞学基础.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列氨基酸中,不是组成蛋白质的氨基酸是(  )
A、
B、
C、
D、

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