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果蝇野生型和5种突变型的性状表现、控制性状的基因符号和基因所在染色体的编号如表.
①野生型②白眼型③黑身型④残翅型⑤短肢型⑥变胸型染色体
眼色红眼W白眼wX(Ⅰ)
体色灰身B黑色b
翅型长翅V残翅v
肢型正常肢D短肢d
后胸后胸正常H后胸变形h
注:(1)每种突变型未列出的性状表现与野生型的性状表现相同.
(2)6种果蝇均为纯合体并可作为杂交的亲本.
(1)野生型果蝇的基因型为
 

(2)若进行验证基因分离规律的实验设计,观察和记载后代中翅型的性状表现,第一步,选择杂交的亲本基因型应是
 

(3)若进行验证自由组合规律的实验设计,观察和记载后代中体色和肢型的遗传表现,第一步,选择杂交的亲本类型(用序号表示)是
 
;选择上述杂交亲本的理论根据是
 
表现为自由组合.
(4)选择多对纯合的红眼雄果蝇与纯合的白眼雌果蝇杂交,子一代中红色个体为
 
(雄、雌)性.
考点:基因的自由组合规律的实质及应用
专题:
分析:根据题意和表格分析,此题研究5种性状,①的5对基因都是显性纯合子;②③④⑤⑥相关性状的基因是隐性的,其余基因是显性纯合的.
解答: 解:(1)根据表格分析可知野生型果蝇,①的5对基因都是显性纯合子,即基因型是WWBBVVDDHH.
(2)基因分离定律的实质是同源染色体上的等位基因的分离,要想得到等位基因个体必须将①与相关隐性性状个体杂交.由表格分析发现与翅型有关的只有④残翅型是由隐性基因v控制的,所以通过观察和记载后代中翅型的性状表现,验证基因分离定律的实验,可选作杂交的亲本的类型应是①与④,即选择杂交的亲本基因型应是WWBBVVDDHH×WWBBvvDDHH.
(3)自由组合定律指的是非同源染色体上的非等位基因的自由组合,所以要确立自由组合定律必须选择非同源染色体上的基因.由表格分析,与体色有关的基因在Ⅱ号染色体上(只有③有体色的隐性基因),则肢型只能现在非同源染色体Ⅲ上性状了(Ⅲ上只有⑤有相关的隐性基因),所以选择③与⑤杂交.
(4)纯合的红眼雄果蝇(XWY)与纯合的白眼雌果蝇(XwXw)杂交,子一代中:XWXw为红色雌性,XwY为表示雄性.
故答案是:
(1)WWBBVVDDHH
(2)WWBBVVDDHH×WWBBvvDDHH (写成VV×vv也可)
(3)③×⑤非同源染色体上的非等位基因
(4)雌
点评:本题考查基因的分离规律、自由组合定律的实质及应用、伴性遗传的相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养了学生分析图表、获取信息、解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

多指症由显性基因控制,先天性聋哑由隐性基因控制,这两种遗传病的基因独立遗传.一对男性患多指、女性正常的夫妇,婚后生了一个手指正常的聋哑孩子.这对夫妇再生下的孩子为手指正常、先天性聋哑、既多指又先天性聋哑这三种情况的可能性依次是(  )
A、
1
2
1
4
1
8
B、
1
4
1
8
1
2
C、
1
8
1
2
1
4
D、
1
4
1
2
1
8

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科目:高中生物 来源: 题型:

在香豌豆中,只有当A、B共同存在时才开红花.一株红花植株与aaBb杂交,后代中有
3
8
开红花;若让该红色植株自交,则其自交后代中,能稳定遗传的红花植株占全部红花植株的(  )
A、
9
16
B、
8
9
C、
1
16
D、
1
9

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科目:高中生物 来源: 题型:

某种植物叶片的形状由多对基因控制.某学校兴趣小组的同学用一圆形叶个体与另一圆形叶个体杂交,结果子代出现了条形叶个体,其比例为圆形叶:条形叶=13:3就此结果,同学们展开了讨论:
观点一:该性状受两对基因控制.
观点二:该性状有受三对基因控制的可能性.
请回答以下相关问题:
(1)观点一的同学认为两亲本的基因型分别是
 
 
,子代条形叶的基因型是
 
.(用A与a、B与b来表示相关基因)
(2)观点二的同学认为条形叶是三对等位基因均含显性基因时的表现型,则两亲本的基因型分别是
 
 
(写出其中一种基因型即可).(用A与a、B与b、D与d来表示相关基因)

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科目:高中生物 来源: 题型:

有两个纯种的小麦品种:一个抗倒伏(d)但易感锈病(r),另一个易倒伏(D)但能抗锈病(R).两对相对性状独立遗传.让它们进行杂交得到F1,F1再进行自交,F2中出现了既抗倒伏又抗锈病的新品种.下列说法中正确的是(  )
A、F2中出现的既抗倒伏又抗锈病的新品种都能稳定遗传
B、F1产生的雌雄配子数量相等,结合的几率相同
C、F2中出现的既抗倒伏又抗锈病的新品种占
9
16
D、F2中易倒伏与抗倒伏的比例为3:1,抗锈病与易感锈病的比例为3:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知鸭的羽色受二对独立遗传的等位基因B、b与R、r控制:有B才能合成黑色素;R促进B在羽毛中的表达,r抑制B在羽毛中的表达,R、r均不影响鸭的喙色.现有羽色均为白色的连城白鸭和白改鸭两个肉鸭纯种,它们的性状表现如下表所示,研究人员进行了多次杂交实验,过程及结果如图所示,请分析回答:
性状/亲本羽色喙色
连城白鸭白色黑色
白改鸭白色橙黄色
(1)现有的连城白鸭的基因型为
 
;F2中非白羽(黑羽和灰羽):白羽≈
 
,F2出现有不同于亲本表现的黑羽,这种变异来源于
 

(2)研究表明基因R存在剂量效应:即在有B基因的前提下,有一个R基因表现为灰色,有两个R基因表现为黑色.为了验证该说法,他们设计了如下实验:
实验方案:
让F1灰羽鸭与亲本中的
 
进行杂交,观察统计杂交结果,并计算比例.
结果预测:
杂交后代的表现型及比例为
 

(3)图中的F2中,非白羽鸭中的杂合子所占比例为
 
,白羽鸭中杂合子的基因型为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

假定基因A是视网膜正常所必需的,基因B是视神经正常所必需.A、B基因位于不同对的同源染色体上,现有基因型均为AaBb的双亲,根据基因的相关遗传规律,下列说法正确的是(  )
A、同源染色体分离的同时,所有等位基因也随之分离
B、非同源染色体自由组合同时,所有非等位基因也随之发生自由组合
C、后代基因型有9种,表现型有4种
D、后代视觉正常的个体中纯合子的概率为
1
16

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列性状中属于相对性状的是(  )
A、棉花的细绒与长绒
B、猫的白毛与蓝眼
C、人的身高与体重
D、兔的长毛与短毛

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科目:高中生物 来源: 题型:

原油含有大量分子结构很稳定毒性很大且致癌的“多环芳烃”,有些细菌可以利用原油中的多环芳烃为碳源,在培养基中形成分解圈.某小组同学设计了有关实验,从原油污染后的土壤中筛选出能高效降解原油的菌株并投入除污.实验过程如下:
(1)配制来源于
 
土壤的土壤稀释液,备用.
(2)制备选择性培养基,该培养基与通用培养基成分的主要区别是
 

(3)在无菌环境下,将土壤稀释液接种到选择培养上,在适宜的温度等条件下进行培养,在选择性培养基上形成的菌落,即为能利用
 
为碳源的菌种.
(4)某同学用稀释涂布平板法将第3步分离到的菌种接种到培养基表面,此过程所用的接种工具是
 
.接种完后,需将培养皿倒置并放在
 
中培养.培养基中
 
的菌落即为分解多环芳烃的能力最强,解决石油污染能力最强的所需菌落.

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