【题目】研究人员用不同植物做了两组关于植物光合作用和呼吸作用的实验。
Ⅰ、利用紫苏进行了实验,图甲表示在一个密闭容器内紫苏植株一昼夜O2含量的变化,据图分析:
(1)图中B点后曲线上升的原因是光合作用过程中______阶段增强,此时产生的______为CO2的还原提供条件,所产生的O2在细胞中的______被利用。
(2)紫苏植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的点是______。(用图中字母回答)
Ⅱ、图乙表示将某绿藻细胞悬浮液放入密闭 的容器中, 在保持一定的pH值和温度时,给予不同条件时细胞悬浮液中溶解氧浓度变化的模式图。据图回答问题:在图乙中的丙处添加CO2时,分析短时间内C5的变化为______,若在图乙中丁处给予适宜条件,使溶解氧的变化如图中的b,预计1小时后,实际产生的氧气量为______微摩尔。
【答案】 光反应 [H] 和ATP 线粒体(线粒体内膜) B、C 减少 750
【解析】试题分析:分析图甲,上午6点,光照强度开始增强,此时光合作用的光反应开始增强,能够为暗反应提供更多的还原氢和ATP。在绿色植物的叶片中,光合作用产生的氧气可以在线粒体中参与有氧呼吸的第三个阶段;B点氧气的含量由减少转变为增多,C点氧气的含量由增多转变为减少,所以B、C两点氧气既不增多也不减少,可知光合作用和呼吸作用强度恰好相等。从图中可以发现,该植株经过一昼夜之后,环境中的氧气浓度反而降低,也说明了植物的净光合作用为负值,植物并没有积累有机物,反而消耗了有机物。分析图乙,光照之前只进行呼吸作用,只需根据氧气吸收的总量比时间即可计算出呼吸速率。光照影响光合作用的光反应过程,它能促进ATP的生成和水的光解。在丙处添加CO2时,要考虑到二氧化碳影响的是光合作用的暗反应中的二氧化碳的固定。丁点以后,若曲线不变,则表示光合作用等于呼吸作用强度;若曲线上升,则表示光合作用大于呼吸作用强度;如果曲线下降,则表示光合作用小于呼吸作用或只进行呼吸作用。
Ⅰ、(1)B曲线上升是因为太阳的升起,光照增强,光合作用开始,光反应进行水的光解,产生O2,同时光能转化为化学能储存在[H]和ATP中。有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体,其中,O2在细胞中的线粒体中被利用。
(2)由图三知B、C两点时间分别是6时和18时,6时耗氧最低和18时产氧最少,说明此时是番茄植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的时间点。
Ⅱ、图乙中在丙处添加CO2时,CO2固定增强,消耗C5 增多,产生C3增多,所以C5减少。根据题意可知,原来溶解氧量为260,现在溶解量为290,而释放出来的氧气量为30微摩尔,细胞呼吸消耗的氧气量为210-200=10微摩尔,再根据时间计算是:30÷3×60+10÷4×60=750微摩尔。
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【题目】晚上在密闭的居室内放置大型绿色植物,可能影响人体健康,主要原因是( )
A.光合作用吸收O2 , 放出CO2
B.光合作用吸收CO2 , 放出O2
C.呼吸作用吸收O2 , 放出CO2
D.呼吸作用吸收CO2 , 放出O2
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【题目】某小组同学利用如图装置探究酵母菌在不同温度下的发酵实验,取200 mL不同温度的无菌水倒入培养瓶,然后加入15 g葡萄糖及5 g干酵母,混匀后放在相应温度下水浴保温,实验进行20min,观察现象如下表;回答下列问题:
组别 | 处理方法 | 实验现象 |
1 | 冰水(0 ℃) | 没有气泡产生 |
2 | 凉水(10 ℃) | 只能看到少量气泡 |
3 | 温水(30 ℃) | 产生气泡,由慢到快,由少到多 |
4 | 热水(55 ℃) | 始终没有气泡产生 |
(1)分析表格中实验现象,其根本原因是温度影响了____________________;从数据中分析____________________(填“能”或“不能”)得到酵母菌发酵的最适温度。
(2)实验3的装置中最初液滴未移动,在15 min后液滴缓慢向____________________(填“左”或“右”)移动,整个过程细胞中产生该气体的场所有_______________________。
(3)有的同学认为实验组1和实验组4现象虽然相同,但原理不同,老师建议他进行实验验证,请简要写出实验思路:__________________________________________________________________。若_________________________________________________________,则证明他的观点是正确的。
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【题目】下列结构都含有RNA的一组是( )
A.叶绿体、高尔基体、中心体、染色体
B.叶绿体、线粒体、细胞核、核糖体
C.内质网、核糖体、细胞核、中心体
D.线粒体、核糖体、染色体、高尔基体
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【题目】某植株的一条染色体发生缺失突变,获得该缺失染色体的花粉不育,缺失染色体上具有红色显性基因B,正常染色体上具有白色隐性基因b(如图)。如以该植株为父本,测交后代中个别表现为红色性状。下列解释最合理的是( )
A.减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交换
B.减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离
C.减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合
D.减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为B
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【题目】甲、乙两种单基因遗传病分别由基因A、a和D、d控制,图1为两种病的家系图,图2为Ⅱ10体细胞中两对同源染色体上相关基因定位示意图。以下分析不正确的是
A. 甲病为常染色体隐性遗传病
B. Ⅱ6个体的基因型为aaXDXd
C. Ⅲ13个体是杂合子的概率为1/2
D. Ⅲ12与Ⅲ14婚配后代正常的概率为5/48
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【题目】如图所示为部分人体细胞的生命历程,数字表示细胞,字母表示生理现象,细胞⑧具有水分减少,代谢减慢的特征,细胞⑨可以无限增殖,下列相关说法不正确的是( )
A. 图中c过程表示细胞分化,④⑤⑥⑦在形态结构功能上差异是由于细胞所携带的基因不同
B. d、e过程分别表示细胞衰老和癌变现象,其中d过程遗传物质未发生改变
C. 与细胞①相比,细胞②的物质运输效率更高
D. f过程中有新的蛋白质的合成,体现了遗传信息的执行情况不同
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【题目】下图是单克隆抗体制备流程的示意图。下列有关叙述正确的是
A. 从小鼠脾脏中获得细胞①主要参与细胞免疫
B. 过程②利用细胞膜选择透过性原理
C. 细胞③同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性
D. ④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群
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