A. | 低倍镜下物像清晰,换高倍镜后视野变暗,应把反光镜调成平面镜 | |
B. | 用光学显微镜观察光合细菌的细胞,可以观察到核糖体,以及叶绿体等结构 | |
C. | 视野中的异物,不可能在反光镜上 | |
D. | 制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡,首先在载玻片上滴加1~2滴清水,然后再盖上盖玻片 |
分析 由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰.
显微镜中视野中污物可能存在的位置:物镜、目镜或装片.一般利用排除法进行判断,方法如下:先移动装片,污物动则在装片上;不动再转换目镜,污物动在目镜上,不动就在物镜上.
解答 解:A、低倍镜下物像清晰,换高倍镜后视野变暗,应把反光镜调成凹面镜或改用大光圈,A错误;
B、核糖体在光学显微镜下观察不到,并且光合细菌中没有叶绿体,B错误;
C、视野中的异物,不可能在反光镜上,C正确;
D、制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡,首先在载玻片上滴加1~2滴生理盐水,并且盖玻片首先一边接触载玻片,然后再慢慢放下,D错误.
故选:C.
点评 本题考查了显微镜的使用情况,意在考查考生显微镜操作的技能,要求考生能够识记显微镜的工作原理,并掌握其使用方法,属于基础题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 高尔基体是肽链合成和加工的场所 | |
B. | 随着温度降低,酶促反应的活化能下降 | |
C. | 某些微生物可利用氧化无机物产生的能量合成有机物 | |
D. | 格里菲斯的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA 是遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 艾滋病属于免疫缺陷症 | |
B. | HIV主要攻击人的B淋巴细胞 | |
C. | 艾滋病患者的免疫能力几乎全部丧失 | |
D. | 艾滋病患者的直接死因可能是恶性肿瘤等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | OMP可在人体细胞的核糖体上合成 | |
B. | OMP中的氮主要存在于R基上 | |
C. | OMP中一定含有20种氨基酸 | |
D. | 可用双缩脲试剂检验奶粉中是否含有OMP |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 睡眠与觉醒的节律性变化 | B. | 感受细胞外液渗透压的变化 | ||
C. | 具有呼吸中枢的功能 | D. | 调节某些内分泌腺的分泌活动 |
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科目:高中生物 来源:2016年上海市松江区高考一模生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是人体体温调节的曲线图,据图分析下列说法不正确的是( )
A.当环境温度为25℃时,产热量等于散热量
B.当环境温度从25℃下降到10℃时,从时间t1到时间t2,散热量增加是由于人体体温与环境温度的温差加大造成的
C.时间t2以后,散热量减少,这是体温调节的结果
D.时间t3以后,产热量小于散热量
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