精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
生态工作者从东到西对我国北方A、B、C三种类型的草原地行调查.下表是不同调查面积的物种数量统计结果:
 调查面积cm×cm  10×10  20×20  40×40  80×80  90×90  100×100  110×110 120×120  130×130   140×140
 草原类型
 A  3  5  8  14  16  17  19  20  20
 B  3  5  6  9  11  13  13  13  13
 C  2  3  5  8  8  8  8  8  8
(1)A、B、C三种类型的草原对放牧干扰的抵抗力稳定性由强到弱的顺序是
 
.导致这三种类型的草原物种数量不同的关键生态因素是
 
.如果将A草原与我国东北针叶林相比,两者之间恢复力稳定性较强的是
 

(2)调查B草原某种双子叶草本植物种群密度时,设计如下调查步骤:
①选取40cmX40cm为最佳样方面积.
②在该物种分布较密集的地方取5个样方.
③计数每个样方内该植物的个体数.若计数结果由多到少依次为N1、N2、N3、N4、N5,则将N3作为种群密度的估计值.请指出以上设计步骤中的错误并加以改正.
 
考点:生态系统的稳定性,估算种群密度的方法
专题:
分析:生态系统中的组成成分越多,营养结构就越复杂,生态系统的自动调节能力就越强,其抵抗力稳定性就越强,相反的其恢复力稳定性就越弱.
在对植物种群密度的取样调查中,通常采用样方法即在被调查种群的生存环境内,随机选取若干个样方,通过计数每个样方内的个体数,求得每个样方的种群密度,以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度.其实验过程为确定调查对象、选取样方、计数和计算种群密度.
解答: 解:(1)A、B、C三种类型的草原物种数量A>B>C,而物种数量越多,自我调节能力越强,抵抗力稳定性越高,则抵抗力稳定性由强到弱的顺序是A、B、C.草原物种数量不同的关键生态因素是水.A草原与我国东北针叶林相比,A草原的物种数量少,则恢复力稳定性较强.
(2)调查B草原某种双子叶草本植物种群密度时,其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度.①选取物种数量达到稳定的最小面积100cm×100cm为最佳样方面积.
②应在B草原中随机选取5个样方.
③计数5个样方内该植物的个体数,应以调查样方的单位面积中种群个体数量的平均数作为种群密度的估计值.
故答案为:
(1)A、B、C    水    A草原
(2)①选取的样方面积不对.应取物种数量达到稳定的最小面积 . 
②取样方法不对.应在B草原中随机取样. 
③对种群密度值的估计方法不对.应以调查样方的单位面积中种群个体数量的均数作为种群密度的估计值.
点评:本题考查生态系统稳定性、样方法等相关知识,意在考查学生分析表格和解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

家兔皮下白色脂肪对黄色脂肪为显性.将纯种的白色脂肪家兔与纯种的黄色脂肪家兔杂交,对它们生下的小兔喂以含叶绿素的食物时,小兔的皮下脂肪为黄色.这说明(  )
A、基因型相同,表现型一定相同
B、表现型是基因型与环境条件共同作用的结果
C、表现型相同,基因型一定相同
D、在相同的条件下,基因型相同,表现型也相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某种二倍体动物的血型是由位于同源染色体同一位点上的KA、KB、KE、k基因不同组合决定的.KA、KB、KE为共显性基因,对k均为显性,则这类动物的血型表现型与基因型种类数依次是(  )
A、4种与7种
B、6种与10种
C、7种与10种
D、8种与9种

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

用含有各种必需元素的溶液培养大麦.试验分两组,一组在光下,一组在黑暗中,48小时后测定几中离子的浓度.表中各离子下的数据为试验结束时,溶液中离子的浓度占试验开始时浓度的百分比.
实验条件 水分消耗(ml)        Ca2+  K+   Mg2+(%)
光下 1090 135    27     179
暗中 435 105    35     113
回答下列问题:
(1)从吸收离子和吸收水的比例看,大麦在光下吸收哪种离子比吸收水分快?
 

(2)从上述实验所获取的数据,可以得出哪些结论?
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是突触模式图,请据图回答(括号内写标号):
(1)用箭头在图下方的长框中标出神经冲动的传递方向.
 

(2)⑤中所包含的化学递质是
 
 
,这些物质可与①作用改变
 
的离子通透性;结构①的形成与细胞结构中的细胞器
 
有关,结构⑤
 
的形成与细胞器
 
有关.
(3)维持Na+、K+浓度在细胞内外的差异,与
 
的代谢活动密切相关.
(4)若⑦内的氧分压为A,二氧化碳分压为B,⑦外的氧分压为A′,二氧化碳分压为B′,则它们的大小关系为:A
 
于A′,B
 
于B′.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

观赏植物蝴蝶兰可通过改变CO2吸收方式以适应环境变化.长期干旱条件下,蝴蝶兰在夜间吸收CO2并贮存在细胞中.

(1)依图1分析,长期干旱条件下的蝴蝶兰在0~4时
 
(填“有”或“无”)ATP和[H]的合成,原因是
 
;此时段
 
(填“有”或“无”)光合作用的暗反应发生,原因是
 
;10~16时无明显CO2吸收的直接原因是
 

(2)从图2可知,栽培蝴蝶兰应避免
 
,以利于其较快生长.此外,由于蝴蝶兰属阴生植物,栽培时还需适当
 

(3)蝴蝶兰的种苗可利用植物细胞的
 
,通过植物组织培养技术大规模生产,此过程中细胞分化的根本原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

玉米正常植株叶片为绿色,患一种遗传病后植株的叶片具白色条斑,或为不能成活的白化苗.显微观察发现,白化苗和白色条斑处的叶肉细胞不含叶绿体.有人为了探索该病的遗传机理,用人工授粉的方法进行了如下两个实验.根据下列实验结果回答问题:
(1)实验一

重复该实验后代的性状不出现一定的分离比.
①实验结果显示,母本患条斑病时,该病通过
 
方式遗传.
②实验中后代不同性状的个体的比例是随机的,其原因
 

(2)实验二

表现型比例     3:1
重复该实验,后代的性状分离比始终为3:1.
实验二结果显示,母本正常时,该病的遗传受
 
的控制.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

桃果实成熟后,如果软化快,耐贮运性就会差.如图表示常温下A、B两个品种桃果实成熟后硬度等变化的实验结果.

据图回答:
(1)该实验结果显示桃果实成熟后硬度降低,其硬度降低与细胞壁中的
 
降解有关,该物质的降解与
 
的活性变化有关.也与细胞壁中的
 
降解有关,该物质的降解与
 
的活性变化有关.
(2)A、B品种中耐贮运的品种是
 

(3)依据该实验结果推测,桃果实采摘后减缓变软的保存办法应该是
 
,因为
 

(4)采摘后若要促使果实提前成熟,科选用的方法有
 
 

(5)一般来说,果实成熟过程中还伴随着绿色变浅,其原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于DNA分子和染色体数目的叙述,正确的是(  )
A、有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍
B、有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍
C、减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半
D、减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变

查看答案和解析>>

同步练习册答案