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    下列组合，在生命系统的层次中依次属于种群、群落和生态系统的一组是（ ）

    ①一个池塘中的全部生物 ②一片草地上的全部昆虫

    ③某水库中的全部鲫鱼 ④一根枯木及枯木上的所有生物

    A．①②④ B．③①④ C．①②③ D．②③④

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是（　　）
    A．玉米的遗传物质主要是DNA
    B．格里菲思用肺炎双球菌证明了DNA是遗传物质
    C．T2噬菌体的蛋白质外壳含有硫元素
    D．HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏高二下学期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物群落演替的叙述错误的是（ ）

    A．火灾后的草原、过量砍伐的森林上进行的演替都属于次生演替

    B．演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段，主要原因是灌木较为高大，能获得更多阳光

    C．如果时间允许，弃耕农田总能形成森林

    D．发展工农业生产往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北唐山市高二下期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列实验操作能达到预期结果的是（ ）

    A．在单侧光照射下，金丝雀藕草胚芽鞘向光弯曲生长，去尖端的胚芽鞘不生长也不弯曲，说明生长素在尖端发生了横向运输

    B．在鉴定还原糖时为避免样液本身顔色的干扰,应选取接近白色或无色的甘蔗提取液

    C．调查土壤小动物的丰富度，用取样器取样后,可用记名计算法进行统计

    D．使用光学显效镜的高倍镜可以现察到新鲜菠菜叶肉细胞中叶绿体的内部结构

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北唐山市高二下期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像，下列说法正确的是（ ）

    （1）具有同源染色体的细胞有①②③

    （2）动物睾丸中可能同时出现以上细胞

    （3）③所示的细胞中有2个四分体

    （4）进行有丝分裂的细胞为①和③

    （5）④中发生了等位基因的分离

    A．（1）（2）（5） B．（2）（4）（5） C．（1）（3）（4） D．（1）（2）（4）

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北唐山市高二下期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于人体免疫的叙述正确的是（ ）

    A．麻疹患者痊愈后，其体内抵抗麻疹病毒的抗体也就不存在了

    B．人体的抗体主要分布在血清中，既能作用于细胞外的抗原，又能作用于细胞内的抗原

    C．HIV的遗传物质直接整合到宿主细胞的染色体中

    D．某抗原初次侵入人体，人体不会产生相应的过敏反应

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北唐山市高二下期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关35S标记噬菌体侵染无标记细菌实验的叙述中，正确的是（ ）

    A．35S主要集中在沉淀物中，上清液中也不排除有少量的放射性

    B．要得到35S标记噬菌体必须直接接种在含35S的动物细胞培养基中才能培养出来

    C．采用搅拌和离心手段，是为了把蛋白质和DNA分开，再分别检测其放射性

    D．在该实验中，若改用32P、35S分别标记细菌DNA、蛋白质，复制4次，则子代噬菌体100%含32P和35S

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北唐山市高二下期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    图表示由3个圆所构成的类别关系关系图，其中Ⅰ为大圆，Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆。符合这种类别关系的是（ ）

    A．Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸

    B．Ⅰ细胞膜、Ⅱ蛋白质、Ⅲ脂肪

    C．Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素D

    D．Ⅰ原核生物、Ⅱ绿藻、Ⅲ蓝藻

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．科学家以大肠杆菌为实验对象，运用同位素表示踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验，实验内容及结果见表．
     组别 1组 2组 3组 4组
     培养液中唯一氮源 14NH4Cl 15NH4Cl 14NH4Cl 14NH4Cl
     繁殖代数 多代 多代 一代 两代
     培养产物 A B B的子Ⅰ代 B的子Ⅱ代
     操作 提取DNA并离心
     离心结果 仅为轻带（14N/14N） 仅为重带（15N/15N） 仅为中带（15N/14N）$\frac{1}{2}$轻带（14N/14N）$\frac{1}{2}$中带（15N/14N）
    请分析并回答：
    （1）综合分析本实验的DNA离心结果，第3组结果对得到结论起关键作用，但需要把它与第1组和第2组的结果进行比较，才能说明DNA分子的复制方式是半保留复制．
    （2）若子Ⅰ代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带，则可判断DNA分子的复制方式不是半保留复制．
    （3）若将子Ⅰ代DNA双链分开后再离心，其结果不能（填“能”或“不能”）判断DNA的复制方式．

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