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10.某同学用久置的纯蔗糖溶液和鲜榨的苹果汁为实验材料,分别进行鉴定还原糖的实验,结果观察到相同的颜色变化.对蔗糖溶液中发生的颜色反应,下列解释合理的是(  )
A.蔗糖溶液中的微生物将蔗糖水解后,生成葡萄糖和果糖
B.蔗糖溶液暴露在外,会被氧气氧化而具备还原性
C.蔗糖被微生物氧化分解后,生成还原糖
D.蔗糖是一种还原糖

分析 根据题意,鲜榨的苹果汁中含有还原糖,还原糖与斐林试剂,在水浴加热的条件下,产生砖红色沉淀.蔗糖属于非还原糖,不与斐林试剂产生颜色反应.但是久置的纯蔗糖溶液能与斐林试剂产生砖红色沉淀,说明久置的纯蔗糖溶液中出现了还原糖.

解答 解:A、蔗糖溶液中的微生物将蔗糖水解后,生成葡萄糖和果糖,葡萄糖和果糖属于还原糖,还原糖与斐林试剂,在水浴加热的条件下,产生砖红色沉淀,A正确;
B、蔗糖被氧化后不具有还原糖,B错误;
C、蔗糖被微生物氧化分解产生二氧化碳和水,C错误;
D、蔗糖是一种非还原糖,D错误.
故选:A.

点评 本题考查还原糖的检测,意在考查考生理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列有关植物细胞中ATP的叙述中,正确的是(  )
A.ATP包含一分子的腺嘌呤和三个磷酸基团
B.ATP在细胞中含量很多才能满足生命活动的顺利进行
C.ATP与ADP的相互转化的反应式中,物质不可逆,能量可逆
D.ADP转化为ATP的过程中所需要的能量可以来自化学能或光能

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列有关细胞器的描述,正确的是(  )
A.溶酶体能分解衰老、损伤的细胞,但不能吞噬杀死侵入细胞的病毒
B.可以在高倍光学显微镜下分辨出核糖体
C.叶绿体通过内膜向内折叠增加膜面积
D.分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快

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科目:高中生物 来源:2016年湖北宜昌市协作体春(高一生物)期中联考试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示为某动物细胞(含4条染色体)有丝分裂的一个周期,对细胞周期的叙述不正确的是( )

A.细胞e的发育方向有两种可能,一种如图所示,另一种分化形成各种组织

B.细胞中含有4条染色体的时期是a、b、d

C.细胞周期的长短通常受温度的影响

D.调控细胞周期的基因发生突变,导致细胞周期失控,癌细胞无限增殖

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于糖的叙述中,错误的是(  )
A.多数糖类分子中氢原子和氧原子之比是2:1,类似水分子,因而糖类又称为“碳水化合物”
B.葡萄糖不能水解,可直接被细胞吸收
C.蔗糖必须水解成单糖才能被人体细胞吸收
D.纤维素在人体消化道会被水解为葡萄糖,这些葡萄糖成为人体合成糖原的原料

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.请据图分析回答下列问题:如图表示显微镜下看到的人口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞显微结构.

(1)图甲是洋葱表皮细胞,图乙是人的口腔上皮细胞.判断的理由是甲细胞具有[4]细胞壁和[5]液泡,而乙细胞则没有.
(2)这两种细胞的形态和功能上所存在的差异体现了细胞的多样性,但在结构上由于都具有[1]细胞质、[2]细胞核和[3]细胞膜而使得这两者之间具有统一性.
(3)由于这两种细胞都具有[2]细胞核,因而都属于真核细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列物质中,属于构成人体蛋白质的氨基酸的是(  )
①H2N-CH2-COOH    
②H2N-CH2-CH2OH


A.①③⑤B.①②③C.②③④D.③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.对下列实验操作方法叙述错误的是(  )
A.样方法的关键是随机取样,调查植物或活动能力弱的动物
B.探究生长素促进生根的最适浓度前一般需要进行预实验
C.对培养液中的酵母菌进行计数可以使用抽样检测的方法
D.调查丰富度时,因小动物活动能力强,故采用标志重捕法

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图是显微镜的结构示意图,请根据图回答下面的问题.
(1)如果[8]上安置的两个物镜标有40×和10×,目镜[6]标10×,那么根据图中物镜的安放状态,所观察到物像的长度(填“长度”“面积”或“体积”)是物体的100倍.
(2)在目镜为10×、物镜为10×的视野中,看到一行16个细胞.若目镜不变,物镜换成40×时,则看到一行细胞数目是4个,所看到视野的亮度比原来暗.
(3)这时,他发现了一个理想的物像,位于视野右下方.为了便于高倍(40×)观察,他应向右下方移动载玻片,再转换高倍镜.
(4)在光线很强的实验室里,观察白色洋葱表皮细胞,在显微镜视野中能清晰看到细胞壁,看不清楚其他结构,为了控制进光量,应选用较小的光圈和平面(填“平面”或“凹面”)反光镜.

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同步练习册答案