A. | 萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说 | |
B. | 细胞分裂间期中染色体的复制将导致核基因数目加倍 | |
C. | 细胞中的原癌基因和抑癌基因只有在突变后才能表达 | |
D. | 基因工程中的目的基因和运载体一般来自不同种生物 |
分析 萨顿使用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说,之后摩尔根等人采用假说演绎法证明基因在染色体上.
细胞癌变的原因:
(1)外因:主要是三类致癌因子,即物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子.
(2)内因:原癌基因和抑癌基因发生基因突变.
解答 解:A、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说,A正确;
B、细胞分裂间期中染色体的复制将导致核基因数目加倍,而染色体数目不变,B正确;
C、细胞中的原癌基因和抑癌基因突变后将不能正常表达,C错误;
D、基因工程中的目的基因和运载体一般来自不同种生物,D正确.
故选:C.
点评 本题结合基因,考查了萨顿的类比推理法、细胞癌变、有丝分裂以及基因工程的有关知识,要求考生了解基因在染色体上的探索历程,掌握萨顿和摩尔根采用的方法及得出的结论;掌握有丝分裂过程中的DNA和染色体的数目变化等有关知识.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA的鉴定和还原糖的检测 | |
B. | 蛋白质和脂肪的检测 | |
C. | 观察植物细胞的质壁分离和有丝分裂 | |
D. | 自制果酒和酒精检测 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水平结构 | B. | 垂直结构 | C. | 初生演替 | D. | 次生演替 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核糖体是噬菌体,细菌,酵母菌唯一共有的细胞器 | |
B. | 线粒体是有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙酮酸,二氧化碳和水 | |
C. | 有中心体的细胞一定不会发生质壁分离现象 | |
D. | 在植物细胞有丝分裂的末期,细胞中的高尔基体活动加强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
培养基 | 生长状态 |
SCM | - |
SCM+V+Z | - |
SCM+U+Y | + |
SCM+Z+X | - |
SCM+V+Y | + |
SCM+U+X | - |
SCM+Y+Z | + |
A. | U | B. | V | C. | Y | D. | Z |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该酶在细胞核中形成 | B. | 该酶的活性不受酸碱影响 | ||
C. | 该酶在核糖体中发挥作用 | D. | 该酶的单体是核糖核苷酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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