A、甲流疫苗可称为免疫活性物质 |
B、甲流疫苗可作为引起免疫反应的抗原 |
C、接种过甲流疫苗的人可通过细胞免疫产生相应的抗体 |
D、接种过甲流疫苗的人不再感染所有流感病毒 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
酵母突变体 | 与野生型酵母电镜照片的差异 |
sec12基因突变体 | 突变体细胞内内质网特别大 |
sec17基因突变体 | 突变体细胞内,尤其是内质网和高尔基体间积累大量的未融合小泡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、神经细胞 | B、心肌细胞 |
C、精原细胞 | D、口腔上皮细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1972年北点地梅个体间生存斗争程度较1975年低 |
B、由于环境条件的限制,5年间该种群数量呈“S”型增长 |
C、统计种群密度时,应去掉采集数据中最大、最小值后取平均值 |
D、1971年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至成熟植株阶段 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞免疫和体液免疫都属于特异性免疫 |
B、细胞免疫和体液免疫部分过程是相同的 |
C、T细胞和浆细胞都能产生免疫活性物质 |
D、效应T细胞和浆细胞都能特异性识别抗原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
编号 | 细胞名称 | 细胞壁 | 细胞核 | 叶绿体 |
①? | 菠菜叶肉细胞 | 有 | 有 | 有 |
②? | 洋葱根尖细胞 | 有 | 有 | 有 |
?③ | 酵母菌细胞 | 有 | 有 | 无 |
④ | 人口腔上皮细胞 | 无 | 有 | 无 |
A、?① | B、?② | C、?③ | D、④ |
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