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    下列关于蛋白质和氨基酸的叙述，正确的是（　　）
    A、具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的
    B、高等动物能合成生命活动所需要的20种氨基酸
    C、细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是一种蛋白质
    D、生物多样性的直接原因是蛋白质的多样性
    考点：蛋白质分子结构多样性的原因,氨基酸的种类,酶的概念
    专题：
    分析：组成蛋白质的氨基酸根据R基不同可以分为20种，根据能否在体内合成又分为必需氨基酸和非必需氨基酸，非必需氨基酸可以由高等动物自身合成，必需氨基酸不能自身合成，必需从食物中获得；蛋白质的多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构有关，蛋白质多样性是生物多样性的直接原因．
    解答： 解：A、酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸，A错误；
    B、氨基酸有必需氨基酸和非必需氨基酸，非必需氨基酸可以由高等动物自身合成，必需氨基酸不能，B错误；
    C、细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质，其氨基酸的排列顺序和蛋白质的空间结构可能不同，因此不一定是同一种蛋白质，C错误；
    D、蛋白质多样性是生物多样性的直接原因，D正确．
    故选：D．
    点评：本题的知识点是氨基酸的分类和分类依据，蛋白质分子多样性的原因，生物多样性与蛋白质多样性的关系，理解相关知识点并把握知识点间的内在联系是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某稳定生态系统中能量流动情况，A～G表示具体的能量流动过程，a～d表示相关能量数据．请据图分析回答：
    （1）流入该生态系统的总能量是
     
    kJ?m-2?y-1．
    （2）b值为
     
    ，过程B中的能量以
     
    形式流动．
    （3）当生态系统中分解者很少或没有时，对碳循环的影响是
     
    ．
    （4）如果该生态系统为农田生态系统，从物质循环保持动态平衡的角度看，需要施肥的原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    分析有关遗传病的资料，回答问题．
    如图1为某家族的遗传系谱图，甲病基因用A或a表示，乙病基因用E或e表示，其中有一种病的基因位于X染色体上；男性人群中隐性基因a占1%．请分析并回答问题：

    （1）甲病的遗传方式为
     
    染色体，
     
    性遗传．
    （2）Ⅱ5个体的基因型是
     
    ．
    （3）Ⅲ7为甲病患者的可能性是
     
    ．
    （4）若Ⅲ7在一次核泄漏事故中受到核辐射，其睾丸中约4%的精原细胞在分裂过程中出现异常，即图2中③号染色体着丝粒不能分裂，其他染色体正常分配，则图2所示的细胞为
     
    细胞，该男性产生的异常配子占总配子数的
     
    %．
    （5）B和b是一对等位基因．为了研究A、a与B、b的位置关系，遗传学家对若干基因型为AaBb和AABB个体婚配的众多后代的基因型进行了分析．结果发现这些后代的基因型只有AaBB和AABb两种．据此，可以判断这两对基因位于
     
    （填同源或非同源）染色体上，理由是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表是生物科学史上一些经典实验的叙述，表中“科学家及实验方法”和“结论或观点”能匹配的是（　　）
    选项 科学家及实验方法 结论或观点
    A 摩尔根用类比推理法研究基因和染色体的关系 基因在染色体上
    B 温特用接触过胚芽鞘尖端的琼脂块置于去掉尖端的胚芽鞘一侧 胚芽鞘向对侧弯曲与植物激素--生长素有关
    C 赫尔希和蔡斯用18O分别标记水和二氧化碳 证明光合作用产生的氧来全部自于水
    D 科学家用假说--演绎法研究DNA复制 DNA为半保留复制
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的叙述中，正确的是（　　）
    ①研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细菌实验--同位素标记法
    ②孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律--假说一演绎法
    ③DNA双螺旋结构的发现和研究某种群数量变化规律--模型建构法
    ④探究酵母菌细胞呼吸方式--对比实验法
    ⑤分离各种细胞器和叶绿体中色素的分离--差速离心法．
    A、①②④⑤B、①②③④
    C、①②③⑤D、②③④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞中元素及化合物的叙述，正确的是（　　）
    A、细胞中的糖类、脂质、蛋白质、核酸共有的元素是C、H、O、N
    B、蛋白质的多样性是由DNA中碱基序列的多样性决定
    C、细胞中的激素、维生素、抗体、酶都是有机物，都能为生命活动提供能量
    D、细胞中激素、酶、抗体及tRNA发挥作用后都会立即失活，需不断合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于生物遗传变异的叙述，正确的是（　　）
    A、基因都是通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状
    B、若某生物精原细胞含有n对等位基因，则其产生的配子的基因型种类为2n
    C、人工诱导多倍体方法很多，目前最常用最有效的方法是低温处理植物分生组织细胞
    D、染色体结构发生变异则染色体上基因的数目、种类或排列顺序会发生改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某植物叶肉细胞中光合作用与细胞呼吸过程中相关物质变化示意图，下列叙述正确的是（　　）
    A、①过程发生于线粒体中
    B、光合作用与细胞呼吸产生的[H]均用于产生水
    C、当该细胞中②过程强度大于①过程时，则该植株一定表现为正常生长
    D、②过程产生的[H]为碳反应中三碳酸分子提供磷酸基团，形成三碳糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程．下列叙述错误的是（　　）
    A、②～④分别代表血液、组织液和淋巴，它们共同构成人体内环境
    B、②中无机盐浓度过高时，下丘脑某些细胞分泌会增强
    C、正常情况下，②～④的成分保持不变，是通过机体的调节作用实现的
    D、②～④的总量比细胞内液的量多，是人体新陈代谢的主要场所

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