A、光照强度由a到d时,叶肉细胞净光合速率增加 |
B、光照强度为b时,光合作用速率等于呼吸作用速率 |
C、若光照强度长期为c,该绿色植物不能正常生长 |
D、光照强度为d时,单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、探究培养液中酵母菌种群数量随时间变化的实验中需要另设置对照实验 |
B、模拟细胞大小与物质运输的关系实验表明细胞体积越大,物质运输效率越高 |
C、绿叶中色素的分离原理是色素能溶解在无水乙醇中,且不同色素溶解度不同 |
D、恩格尔曼的水绵实验中好氧细菌的作用是确定水绵光合作用释放氧气的部位 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、导致甲图b点出现的原因可能是叶绿素量有限 |
B、土壤溶液中镁离子增加,甲图中b点右移 |
C、随着叶芽萌发、张开,乙图0~b距离可延长 |
D、落叶植物由夏季到秋季,d~c距离将缩短 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、“奶树”是通过细胞工程培育而成的 |
B、成年树与其根部细胞发育而来的幼树的基因型不同 |
C、分泌“乳液”的植株是雌性植株 |
D、成年树分泌“乳液”是表现型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、组成每种生物体的化学元素都有C、H、0、N |
B、生物的个体发育都是从受精卵开始的 |
C、圆褐固N菌能分泌生长素,细胞中具有发达的高尔基体 |
D、生物的遗传都是细胞核和细胞质共同作用的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞中有3对同源染色体,6个DNA分子 |
B、该细胞可能在减数第一次分裂的四分体时期出现异常 |
C、该细胞中必定含有两条Y染色体 |
D、该细胞一定能产生两种基因型不同的成熟配子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
编号 | 土壤 | 浇水量 | 光照时间 | 施肥量 |
1 | 壤土 | +++ | +++ | +++ |
2 | 黏土 | +++ | +++ | +++ |
3 | 壤土 | ++++ | ++++ | +++ |
4 | 黏土 | +++ | ++++ | ++ |
5 | 壤土 | +++ | ++++ | +++ |
A、①②③ | B、②③④ |
C、①③④ | D、①②④ |
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