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    12．以下对某动物（YyRr，两对基因独立遗传）一个细胞减数分裂各期示意图的理解不正确的是（　　）             
    A．该细胞减数分裂图象的正确顺序应是：③⑥②①④⑤
    B．①④⑤表示减数第二次分裂，与减Ⅰ相比，减Ⅱ的特点是细胞中没有同源染色体
    C．基因Y与y、R与r的分离发生在②过程； 基因y和R的自由组合发生在⑤过程
    D．通过②可以判断该生物肯定是雄性，且该生物体细胞中有4条染色体，2对同源染色体

    分析 分析题图：①细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂前期；②细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；③细胞含有同源染色体，且同源染色体正在联会，处于减数第一次分裂前期；④细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂中期；⑤细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期；⑥细胞含有同源染色体，且同源染色体成对地排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期．

    解答 解：A、由以上分析可知，该细胞减数分裂图象的正确顺序应是：③⑥②①④⑤，A正确；
    B、由以上分析可知，①④⑤表示减数第二次分裂，与减Ⅰ相比，减Ⅱ的特点是细胞中没有同源染色体，B正确；
    C、基因Y与y、R与r的分离发生在减数第一次分裂后期，即图中②过程；基因y和R的自由组合发生在减数第一次分裂后期，即图中②过程，C错误；
    D、②细胞处于减数第一次分裂后期，且细胞质均等分裂，说明该生物的性别是雄性，且该生物体细胞中有4条染色体，2对同源染色体，D正确．
    故选：C．

    点评 本题结合细胞分裂图，考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．肉毒梭菌（厌氧性梭状芽孢杆菌）是致死性最高的病原体之一，广泛存在于自然界中．肉毒梭菌的致病性在于其产生的神经麻痹毒素，即肉毒类毒素．它是由两个亚单位（每个亚单位为一条多肽链盘曲折叠而成）组成的一种生物大分子，1mg可毒死20亿只小鼠．煮沸1min或75℃下加热5～10min，就能使其完全丧失活性．可能引起肉毒梭菌中毒的食品有腊肠、火腿、鱼及鱼制品、罐头食品、臭豆腐、豆瓣酱、面酱、豆豉等．下面是肉毒类毒素的局部结构简式：请据此回答：

    （1）肉毒类毒素的化学本质是蛋白质，其基本组成单位的结构通式是：
    （2）由上图可知，①⑥⑦⑧⑨是R基，该片段由5种单体组成，②③④⑤称为肽键，在形成该片段时要脱去4分子水；⑩叫做羧基．
    （3）一分子肉毒类毒素至少含有2个氨基和2个羧基．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于生物大分子的结构和功能的叙述中，正确的是（　　）
    A．细胞核的遗传物质主要是DNA，细胞质的遗传物质主要是RNA
    B．蛋白质的多样性只与氨基酸的种类、数目和排序有关
    C．R基为-CH3和-C3H5O2的二肽分子中，C、H、O原子的数目之比为8：14：5
    D．淀粉、纤维素和核糖都是生物大分子

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图表示动物细胞的亚显微结构模式图．
    （1）图示为动物细胞结构模式图；判断的依据是有中心体、无细胞壁
    （2）若图示的是人的胰岛细胞，那么细胞吸收的氨基酸将在[⑥]核糖体上被利用合成胰岛素，合成的胰岛素再经过[⑨]内质网 的运输和[③]高尔基体的加工再分泌出细胞．此过程的顺利进行还需要[②]线粒体来提供能量．
    （3）真核细胞内遗传物质主要存在于细胞核中，它是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图表示叶绿体中光合作用的过程，其中①表示结构，②③表示物质．请回答下列问题：

    （1）图中①表示类囊体②表示三碳酸．
    （2）光反应过程中，水在光下裂解产生H+、电子和氧气．碳反应生成的三碳糖大部分运至叶绿体外，转变成蔗糖供植物体所有细胞利用．
    （3）在叶绿体基质中进行的是暗反应反应，其能量转换为活跃的化学能转变为稳定的化学能．
    （4）光合作用正常进行时，若光照突然减弱，则在短时间内ATP和NADPH生成量减少，叶绿体中RuBP的含量将减少．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．某同学在探究不同条件下酵母菌细胞呼吸方式，用洁净的装置甲和乙，并加入一定量的酵母菌培养液，两装置所加溶液的量相同，实验条件相同且适宜，实验措施如图：
    请回答下列问题：
    （1）装置甲NaOH溶液的作用是吸收空气中的CO2，实验的自变量是是否通入氧气（或酵母菌呼吸是否有氧气），一段时间后比较甲乙两装置的实验结果甲乙两装置中石灰水均变浑浊，甲中浑浊程度高且快，从实验的结果看出酵母菌的呼吸方式是需氧并兼性厌氧．
    （2）当实验过程中澄清的石灰水溶液逐渐变浑浊时，否（填“是”或“否”）能说明马铃薯块茎细胞的呼吸作用在逐渐增强，原因是石灰水溶液的变浑浊可能是实验时间较长，产生的二氧化碳总量较多引起的．
    （3）两实验装置在设计上有不够严谨的地方，可能会干扰实验的结果，请给予修正．有人对装置甲的作用能否达到预期作用表示疑问，请给出修正措施在放NaOH的锥形瓶和放酵母菌溶液的锥形瓶之间加一个放澄清的石灰水溶液的装置和预期结果若澄清的石灰水溶液不变浑浊说明NaOH溶液完全吸收了空气中的CO2．有人说装置乙锥形瓶中的空气可能影响酵母菌的呼吸，请给出修正的措施在酵母菌培养液上加一点石蜡油（或植物油）形成油膜，隔绝空气．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图为大肠杆菌DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链．请根据图回答下面的问题．
    （1）图中2表示脱氧核糖，1、2、3结合在一起的结构叫脱氧核苷酸．
    （2）3有4种，英文缩写和中文名称分别是[]A 腺嘌呤、[G]鸟嘌呤、[C]胞嘧啶、[T]胸腺嘧啶．
    （3）此图若为艾滋病病毒的核酸，与大肠杆菌的DNA相比在组成上有哪些不同？RNA组成成分中的五碳糖是核糖，碱基中有U无T．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列叙述中，哪项是淀粉、纤维素和糖原的共同特征？（　　）
    A．都是细胞内储存能量的主要物质B．基本组成单位都是六碳糖
    C．基本组成单位都是五碳糖D．都含有 C、H、O、N 四种元素

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年青海省西宁市高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关孟德尔的“假说一演绎法”的叙述中错误的是（ ）

    A．在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法

    B．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验

    C．“生物的性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子是成对存在的；配子中只含有每对遗传因子中的一个；受精时，雌雄配子的结合是随机的”属于假说内容

    D．“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容

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