名校课堂系列答案科目：高中生物 来源： 题型：013
经过一段较长时间若一个群体中，某一性状出现的频率增加，这很可能是
[ ]
A
．这个性状对环境具有很强的适应性B
．该群体中，具此性状的纯合体多C
．这个性状的出现是由环境条件引起的D
．控制这个性状的基因为隐性查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：071
(2008成都模拟)酵母菌是一种单细胞真菌，在有氧和无氧条件下都能够生存。有一位同学说知道葡萄糖在酵母菌体内能产生酒精，但不清楚这一过程是在有氧条件下还是无氧条件下进行的；另一位同学说酵母菌的细胞呼吸会产生
，但不知道在不同的条件下产生的是否一样多。
(1)若设计一个实验，来探究酵母细胞的呼吸方式，依据这两位同学的说法，你所做出的假设是________________________________。
下面两套装置就是用来探究酵母菌呼吸方式的，放在25～35℃环境中培养8～10 h。(如下图所示)
(2)装置Ⅰ是探究酵母菌是否进行________呼吸的，进入A锥形瓶中的空气要经过质量分数为10％的NaOH处理，原因是__________________。
(3)装置Ⅱ的B锥形瓶在封口一段时间后再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶，这样做是防止________________________________。
(4)实验开始一段时间后，装置Ⅰ中澄清石灰水很快变浑浊，而装置Ⅱ中澄清石灰水变浑浊则经过了较长的时间，此实验现象说明___________。
经过一段相同的时间后，分别吸取2 mL酵母菌滤液注入两支干净的试管中，再分别滴加0.5 mL溶有0.1 g重铬酸钾的浓硫酸溶液，并轻轻振荡。此时装置Ⅱ中的酵母菌滤液颜色由橙色变为灰绿色，可以说明在无氧条件下酵母菌产生了酒精。
(5)引起两组实验结果差异的外界因素是________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解
酵母菌是一种单细胞真菌，在有氧和无氧条件下都能够生存。有一位同学说知道葡萄糖在酵母菌体内能产生酒精，但不清楚这一过程是在有氧条件下还是无氧条件下进行的；另一位同学说酵母菌的细胞呼吸会产生CO2，但不知道在不同的条件下产生的CO2是否一样多。
（1）若设计一个实验，来探究酵母菌细胞的呼吸方式，依据这两位同学的说法，你所作出的假设是_________________________________________________。
下面两套装置就是用来探究酵母菌呼吸方式的，放在25－35℃环境中培养8－10h。
装置I 装置Ⅱ
（2）装置I是探究酵母菌是否进行__________呼吸的，进入A锥形瓶中的空气要经过质量分数10％的NaOH处理，原因是__________________________________________。
（3）装置Ⅱ的B锥形瓶在封口一段时间后再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶，这样做是防止_______________________________________________________________。
（4）实验开始一段时间后，装置I中澄清石灰很快变浑浊，而装置Ⅱ中澄清石灰变浑浊则经过了较长的时间，此实验现象说明___________________________________。经过一段相同的时间后，分别吸取2ml酵母菌滤液注入两支干净的试管中，再分别滴加0.5ml溶有0.1g重镉酸钾的浓硫酸溶液，并轻轻震荡。此时装置II中的酵母菌滤液颜色由橙色变为灰绿色，可以说明在无氧条件下酵母菌产生了酒精。
（5）引起两组实验结果差异的外界因素是_______________。
（6）某些植物的非绿色器官既可以进行有氧呼吸又可以进行无氧呼吸，下图表示此植物呼吸时O2的吸收量和CO2的释放量之间的相互关系，其中线段XY=YZ。在氧浓度为a时（ ）
A.有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多
B.有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多
C.有氧呼吸比无氧呼吸释放的二氧化碳多
D.有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量相等
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