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15.当生物的性状表现为显性时,其基因型是(  )
A.AA或AaB.Aa或aaC.AA或aaD.不能确定

分析 生物的性状是由成对的基因控制的,成对的基因往往有显性和隐性之分.显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状.

解答 解:当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状,如AA;
当控制生物性状的基因一个是显性,一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状,如Aa;
当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性状,如aa.
因此当细胞内控制某种性状的基因一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来.
故选:A.

点评 本题旨在考查学生对于基因型与表现型的概念及相互关系、显性性状和隐性性状概念的理解,把握知识的内在联系的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.根据生物组织中的有机物与某些化学试剂相互作用能产生颜色反应的原理,可以鉴定生物组织中某些有机物的存在.
需鉴定的有机物用于鉴定的试剂反应产生的颜色
蛋白质双缩脲试剂紫  色
脂  肪苏丹Ⅳ染液红色
葡萄糖斐林试剂砖红色
核酸甲基绿、吡罗红
细胞核呈绿色色
淀粉碘液蓝色

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.番茄易软化受显性基因A控制,但该基因的表达受基因B的抑制.若在培育过程中筛选得到了基因型为AaBb的植株.按自由组合定律,该植株自交后代中,抗软化耐贮藏番茄的比例及基因型种类为(  )
A.$\frac{13}{16}$,7种B.$\frac{12}{16}$,9种C.$\frac{6}{16}$,4种D.$\frac{3}{16}$,3种

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.糖类和蛋白质都是生物体的重要化合物.图一为糖类的概念图,图二是某种需要能量的蛋白质降解过程,科学家发现:一种被称为泛素的多肽在该过程中起重要作用.泛素激活酶E1将泛素分子激活,然后由E1将泛素交给泛素结合酶E2,最后在泛素连接酶E3的指引下将泛素转移到靶蛋白上.这一过程不断重复,靶蛋白就被绑上一批泛素分子.被泛素标记的靶蛋白很快就送往细胞内一种被称为蛋白酶体的结构中进行降解.整个过程如图二所示.请分析回答:

(1)据图一,如果某种单糖A为果糖,则它与葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质①是蔗糖.
(2)据图一,如果多个某种单糖A经缩合反应形成物质③作为动物细胞中储存能量的物质,则物质③是糖原;如果缩合反应形成的物质③作为植物细胞壁的组成成分,则物质③是纤维素.
(3)据图一,如果某种单糖A与磷酸和碱基结合形成物质②,其中碱基是尿嘧啶,则形成的物质②是尿嘧啶核糖核苷酸,它是构成核糖核酸(中文名)的基本单位.
(4)蛋白质在生物体内具有多种重要功能,根据图二材料可推测出蛋白质的一项具体功能是运输作用,请你再写出蛋白质在生物体中的功能催化化学反应、免疫作用、调节作用、细胞和生物体结构的重要组成物质.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列选项错误的是(  )
A.一个池塘中所有的鲤鱼是一个种群
B.一个池塘是一个生态系统
C.叶绿素中含有Mg
D.生物膜系统是仅由核膜和细胞膜构成的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如图为无土栽培的南瓜幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图,下列叙述正确的是(  )
A.温度是限制AB段CO2吸收速率的主要因素,温室栽培该植物,为获得最大经济效益,应控制的最低温度为30℃
B.A点时叶肉细胞中O2的移动方向是叶绿体到线粒体;有氧呼吸过程中葡萄糖中的氧最后全部交给水
C.温度过高会使酶失活,图中光合酶对温度的敏感度比呼吸酶强
D.图中B、D点光合作用与呼吸作用强度相等,即光合作用制造的有机物等于呼吸作用消耗的有机物

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.观察细胞时,使用光学显微镜的正确方法是(  )
A.先高倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,增加进光量,调焦观察
B.先高倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,转用低倍镜调焦观察
C.先低倍镜对焦,转用高倍镜,将观察目标移至视野中央,调焦观察
D.先低倍镜对焦.将目标移至视野中央,转用高倍镜并增加进光量,调焦观察

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.颤藻和黑藻细胞都有的结构或功能是(  )
①含有细胞壁和核糖体        ②需氧和进行光合作用
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A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江双鸭山一中高一下期末考试生物B卷(解析版) 题型:选择题

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