精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

动物细胞培养技术的用途有( )

①生产有价值的生物制品,如病毒疫苗、干扰素等;②生产基因工程技术中所用的受体细胞;③可以用于检测有毒物质;④培养的各种细胞可直接用于生理、病理、药理等方面的研究。

A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

磷酸化是指在某些物质分子上加入一个磷酸基团,如三磷酸腺苷(ATP)就是由二磷酸腺苷(ADP)磷酸化而来。下列结构中不能发生ADP磷酸化的是( )

A.细胞质基质 B.叶绿体基质

C.叶绿体类囊体薄膜 D.线粒体内膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西安第一中学高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

鸡的性别决定是ZW型。芦花和非芦花是一对相对性状,分别由位于Z染色体上的B、b基因决定。芦花雌鸡(ZBW)与非芦花雄鸡(ZbZb)杂交,子代( )

A.都为芦花鸡

B.都为非芦花鸡

C.雄鸡为芦花鸡,雌鸡为非芦花鸡

D.雄鸡为非芦花鸡、雌鸡为芦花鸡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西安第一中学高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

黄色籽粒豌豆自交后代中出现了绿色籽粒的豌豆,则以下相关说法不正确的是( )

A.F1代中的绿色籽粒豌豆都是杂合子 B.黄色籽粒是显性性状

C.F1代中绿色籽粒豌豆少于黄色籽粒豌豆 D.这种现象叫做性状分离

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西安市高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

转基因生物可用于生产人类所需要的药用蛋白,如激素、抗体、疫苗、酶等。下图甲是通过生物工程培育能产生人胰岛素的烟草的过程。请据图回答下列问题:

(1)基因工程的核心步骤是 (填字母)。此过程所需的工具酶是

(2)下图乙是载体和反转录得到的胰岛素基因的片段,已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。Gene Ⅰ和Gene Ⅱ为质粒上的标记基因,根据图示分析,应用限制酶 切割质粒,用限制酶 切割目的基因。构建的重组质粒中,除含有外源基因、标记基因外,还必须含有

(3)B过程中,常用 处理使细菌成为感受态细胞,从而利于重组质粒的导入。

(4)如果从分子水平检测人胰岛素基因是否表达成功,可以采用 方法。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西安市高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是( )

A.培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞

B.克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变

C.二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的

D.恶性细胞系的细胞可进行传代培养

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西安市高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关植物体细胞杂交技术的描述,不正确的是( )

A.利用植物体细胞杂交可以获得某种多倍体植株

B.获得原生质体的过程中需要纤维素酶和果胶酶

C.通常用聚乙二醇或灭活病毒诱导原生质体融合

D.可根据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定杂种细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.某兴趣小组为探究植物光合作用速率的变化情况,设计了由透明的玻璃罩构成的小室(如图A所示,其中CO2缓冲液可以吸收或提供CO2,保证小室中CO2恒定).

①将该装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化,得到如图B所示曲线,那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是光照强度、温度;装置中氧气浓度最高的时间是18(或g)点
②如果要测定该植物呼吸作用的速率,怎样利用该装置设计实验?
在装置的烧杯中加入NaOH溶液溶液.其作用是其作用是吸收CO2.将装置放在黑暗环境中1小时,保持温度恒定.观察并记录O2吸收速率速率.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列关于基因工程的叙述中,不正确的是(  )
A.基因工程操作中需要限制酶、DNA连接酶等多种酶参与
B.基因工程中常用的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒
C.基因工程育种的优点之一是可以集中亲本的优良性状
D.基因工程成功的原因之一是所有生物共用同一套密码子

查看答案和解析>>

同步练习册答案