精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】某哺乳动物的背部皮毛颜色由常染色体上的一组复等位基因A1、A2和A3控制,且A1、A2和A3之间共显性(即A1、A2和A3任何两个组合在一起时,各基因均能正常表达).如图表示基因对背部皮毛颜色的控制关系.下列说法错误的是(

A.体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢进而控制性状
B.背部的皮毛颜色的基因型有6种,其中纯合子有3种
C.背部的皮毛颜色为白色的个体一定为纯合子
D.某白色雄性个体与多个黑色雌性个体交配后代有三种毛色,则其基因型为A2A3

【答案】C
【解析】解:A、由图知,基因A1、A2和A3分别控制酶1、酶2和酶3的合成,进而控制该动物的体色,能体现基因通过控制酶的合成来控制代谢从而控制性状,A正确;
B、A1、A2和A3三个复等位基因两两组合,纯合子有A1A1、A2A2、A3A3三种,杂合子有A1A2、A1A3、A2A3三种,B正确;
C、由图知,只要无基因A1或基因A1不表达就会缺乏酶1,体色就为白色,所以白色个体的基因型有A2A2、A3A3和A2A3三种,而A2A3是杂合子,C错误;
D、分析题图可知,黑色个体的基因型只能是A1A3 , 该白色雄性个体与多个黑色异性个体交配,后代中出现棕色(A1A2)个体,说明该白色个体必定含有A2基因,其基因型只能是A2A2或A2A3 , 若为A2A2 , 子代只能有A1A2棕色和A2A3白色两种类型,若为A2A3 , 则子代会有A1A2棕色、A1A3黑色和A2A3白色三种类型,D正确.
故选:C.
【考点精析】通过灵活运用基因的分离规律的实质及应用,掌握基因的分离定律的实质是:在杂合体的细胞中,位于对同源染色体上的 等位 基因,具有一定的独立性,在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子传给后代即可以解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】染色体是遗传物质的主要载体的依据是( )

A. 染色体能被碱性染料着色

B. 染色体能变细变长

C. 它能复制,并在前后代间保持一定的连续性

D. DNA主要分布于染色体上

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生态系统的物质循环,其物质是指(  )

A. 细胞中的蛋白质和核酸 B. 组成细胞的各种化合物

C. 组成生物体的各种元素 D. 组成生物体的C、H、O、N、P、S等基本元素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列实践与基因工程无关的是

A选择“工程菌”来生产胰岛素

B培育转基因抗虫棉

C人工诱导多倍体

D利用DNA探针检测饮用水是否含有病毒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示甲、乙、丙三个种群生物对同种食物的不同大小个体的捕食比例,下列说法错误的是(
A.甲与乙、乙与丙之间存在竞争关系
B.甲、丙可以生活在同一群落的相同垂直结构层次
C.乙对甲、丙的进化起选择作用,而甲、丙对乙的进化不起作用
D.在某地区仅有该种类食物存在时,乙种群最可能保持数量的基本稳定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选.已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是一G↓GATCC﹣,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是﹣↓GATC﹣.根据图示判断下列操作正确的是(
A.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割
B.目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割
C.质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割
D.质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,甘氨酸能使突触后膜的Cl通道开放,使Cl内流,可使突触后膜的膜外正电位更高.有关甘氨酸的叙述中正确的是(
A.使下一个神经元兴奋或抑制
B.甘氨酸通过自由扩散的方式被释放到突触间隙
C.使突触后神经元抑制
D.甘氨酸不属于神经递质的一种

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞内有三种结构的膜可以相互转化。这三种结构是

A细胞核、高尔基体、线粒体

B细胞膜、高尔基体、内质网

C高尔基体、内质网、中心体

D内质网、高尔基体、核糖体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面关于植物细胞工程的叙述,正确的是

A. 叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞

B. 叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织

C. 融合植物叶肉细胞时,应先去掉细胞膜

D. 叶肉细胞离体培养时,可以表现出全能性

查看答案和解析>>

同步练习册答案