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【题目】下图为“DNA的粗提取与鉴定”实验中的一些操作过程。相关叙述正确的是

A. 实验过程中正确的操作顺序是C→B→E→D→A

B. 实验E步骤中加入蒸馏水直到溶液中有丝状物析出为止

C. 若改用植物材料需先用洗涤剂破坏细胞壁再吸水胀破

D. 将粗提取的DNA溶解在2mol/L的NaCl中加入二苯胺试剂加热鉴定

【答案】AD

【解析】分析题图:A表示用95%的酒精对DNA进行进一步纯化;CB表示破碎细胞,获取含DNA的滤液;DE表示去除滤液中的杂质,所以实验过程中正确的操作顺序是C→B→E→D→A,A正确;实验E步骤中加入蒸馏水直到析出的丝状物不再增加为止,B错误;若改用植物材料需研磨破坏细胞壁,同时加入洗涤剂瓦解细胞膜,C错误;将粗提取的DNA溶解在2mol/LNaCl溶液中加入二苯胺试剂加热鉴定,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于物质进出细胞的叙述,正确的是(
A.葡萄糖只有通过主动运输才能进入细胞
B.协助扩散和主动运输都需要同一种载体
C.被动运输和主动运输是物质跨膜运输的两种方式
D.大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内,并且要消耗能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如表为神经调节和体液调节特点的比较,其中错误的是(

比较项目

神经调节

体液调节

A.作用途径

反射弧

体液运输

B.反应速度

迅速

较缓慢

C.作用范围

准确、比较广泛

较局限

D.作用时间

短暂

比较长


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1是某种动物细胞分裂中部分染色体行为示意图,三个细胞均来自同一个体;图2是该动物某种细胞分裂过程中染色体数目变化(部分时期)。下列叙述错误的是

A.甲、丙分别为减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期

B.图2处于de段的细胞会出现细胞膜向内凹陷的现象

C.图2中bc段染色体数目加倍的原因是着丝点分裂

D.依据每条染色体都含有染色单体可判断甲细胞是初级卵母细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】完成下面的实验:
(1)为了研究在大豆种子萌发和生长过程中糖类和蛋白质的相互关系,某研究小组在25℃、黑暗、无菌、湿润的条件下萌发种子,然后测定在不同时间种子和幼苗中相关物质的含量,结果如图所示:
Ⅰ.在观察时间内,图中可溶性糖含量的变化是 , 萌发前营养物质主要储存在大豆种子的中,此结构最初由发育而来.
Ⅱ.上图表明:糖类和蛋白质之间的关系是 . 糖类在过程中产生一些中间产物,可以通过作用生成相对应的
Ⅲ.如果在同样条件下继续培养,预测如图曲线的最终变化趋势是 , 其原因是
(2)在上述定量测定之前,进行了蛋白质含量变化的预测实验,请填充实验原理;判断实验步骤中划线部分是否正确,并更正错误之处;写出实验结果. Ⅰ.实验原理:蛋白质 . 其颜色深浅与蛋白质含量成正比.
Ⅱ.实验步骤:
①将三份等量大豆种子分别萌发l、5、9天后取出,各加入适量蒸馏水,研碎、提取、定容后离心得到蛋白质制备液;
②取3支试管,编号l、2、3,分别加入等量的萌发1、5、9天的蛋白质制备液;
③在上述试管中各加入等量的 ,振荡均匀后, 颜色变化.
a:
b:
Ⅲ.实验结果:

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【题目】下列有关生物化学反应中,一定有在细胞器中进行的是

AmRNA的合成

B肽链的形成

CATP和ADP的转化

DC02的生成

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【题目】基因型为AaBb的个体与aaBb的个体杂交,F1的表现型比例是(  )
A.9:3:3:1
B.1:1:1:1
C.3:1:3:1
D.3:1

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【题目】下图中的甲、乙、丙是来自某哺乳动物同一个体3个正在进行分裂的细胞示意图,图1是该动物细胞分裂过程中DNA的含量变化。以下叙述中正确的是( )

A.丙图中,DNA分子︰染色体︰染色单体=1︰1︰2

B.图1中的BC段可对应于丙,CD段发生同源染色体分离。

C.甲是次级精母细胞,丙是初级精母细胞

D.丙图的细胞中没有同源染色体,乙图的子细胞中有2对同源染色体

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【题目】办公和学习产生大量废纸,其主要成分是木质纤维,人类正努力将其转化为一种新的能源乙醇。下图是工业上利用微生物分解纤维素生产乙醇的基本工作流程,请回答相关问题:

(1)图中①环节所需的微生物若来自土壤,要统计土壤样品中该活菌的数目,宜采用______________法接种。

(2)分解废纸中纤维素的微生物能分泌纤维素酶,该酶是由3种组分组成的复合酶,其中的葡萄糖苷酶可将____________分解成___________________

(3)④接种的微生物是__________________

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