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小麦的高茎(T)对矮茎(t)为显性,无芒(B)对有芒(b)为显性,这两对等位基因符合自由组合定律。高茎无芒和矮茎有芒的小麦杂交,后代表现型为高茎无芒、高茎有芒、矮茎无芒、矮茎有芒,且比例是 l:l:l:1 ,则两个亲本的基因型为

A.TtBb 和 ttbb B.TtBb 和 Ttbb

C.Ttbb 和 ttbb D.TtBb 和 ttBB

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江哈六中高二下期末生物试卷(一)(解析版) 题型:选择题

生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示,其中X、Y代表元素,A、B、C代表生物大分子,①②③代表过程。据图分析不正确的是

A.人体中单体b的种类有4种

B.导致地球上生物多种多样的根本原因是C的结构具有多样性

C.人类的白化病基因产生于图中的①过程

D.图中A和C是组成染色体的主要成分

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南驻马店市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化,由图分析可知

A.甲→乙的过程中细胞内染色体数目加倍

B.观察染色体形态和数目通常在丙时期

C.丁→戊的过程中染色单体数目发生改变

D.戊阶段细胞中染色体数是DNA分子数的两倍

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南驻马店市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关遗传的叙述中,正确的是

A.位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的

B.两对相对性状遗传时分别符合基因分离定律,则这两对相对性状遗传一定符合基因自由组合定律

C.根据基因的分离定律,减数分裂过程中产生的雌、雄配子数目比为1:1

D.杂交后代出现性状分离,且分离比为3:1,就一定为常染色体遗传

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江温州中学高二上期中试卷(学考班)(解析版) 题型:综合题

如某动物细胞中核DNA含量为2个单位(m)。下图分别为一个雌性动物生殖细胞减数分裂核DNA含量变化的曲线图和细胞示意图。请回答:

(1)细胞A是 细胞,与之相对应的曲线线段是 。(以横轴上的数字段表示)

(2)细胞C中有DNA 个单位,C细胞最终能形成 个成熟生殖细胞。

(3)曲线4时期DNA含量变化是由于 的结果,减数第二次分裂时 分离,分别进入两个子细胞。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江温州中学高二上期中试卷(学考班)(解析版) 题型:选择题

在减数分裂过程中,染色体数目减半的原因是

A.同源染色体的分离 B.染色体复制

C.姐妹染色单体的分离 D.同源染色体的交叉互换

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江温州中学高二上期中试卷(学考班)(解析版) 题型:选择题

肺炎双球菌的转化实验中,下列除哪一项外都可以引起小鼠的死亡

A.将有毒的S型细菌注射到小鼠体内

B.将杀死的有毒S型细菌注射到小鼠体内

C.将杀死的有毒S型细菌和无毒R型细菌混合后,注射到小鼠体内

D.将有毒S型细菌的DNA和无毒R型细菌混合后,注射到小鼠体内

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江温州中学高二上期中试卷(选考班)(解析版) 题型:选择题

黄色卷尾鼠彼此杂交,子代的表现型及比例为6/12黄色卷尾、2/12黄色正常尾、3/12鼠色卷尾、1/12鼠色正常尾。上述遗传现象的主要原因可能是

A.不遵循基因的自由组合定律 B.控制黄色性状的基因纯合致死

C.卷尾性状由显性基因控制 D.鼠色性状由隐性基因控制

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东烟台高二下学期期末自主练习生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于动、植物细胞结构和功能的叙述,正确的是

A.动物细胞没有原生质层,因此不能发生渗透作用

B.动物细胞膜蛋白的形成与核糖体、内质网和高尔基体有关

C.叶绿体产生的ATP可以为细胞各种生理活动提供能想;

D.动、植物细胞实现细胞间信息交流都必须依赖于细胞膜表面的受体

【答案】B

【解析】

试题分析:动物细胞也能发生渗透作用,如在高渗溶液中会渗透失水皱缩,A错误;膜蛋白的形成和分泌蛋白一样,在核糖体上氨基酸脱水缩合形成肽链,肽链进入内质网中进行加工,以囊泡的形式运输到高尔基体,高尔基体对蛋白质进行进一步加工、分类、包装,由囊泡运输到细胞膜上,B正确;叶绿体产生的ATP只能用于暗反应,不能用于其他生命活动,C错误;动植物细胞间有些信息交流依赖于细胞膜上的受体,但有些受体并不在细胞膜上,而是在细胞内部,如性激素是脂质,受体在细胞内;高等植物相邻细胞之间还可以通过胞间连丝进行信息交流,D错误。

考点:细胞的结构和功能

【名师点睛】细胞间信息交流的主要方式:(1)通过化学物质来传递信息;(2)通过细胞膜直接接触传递信息;(3)通过细胞通道来传递信息,如高等植物细胞之间通过胞间连丝。

【题型】选择题
【适用】一般
【标题】【百强校】2015-2016学年山东烟台高二下学期期末自主练习生物试卷(带解析)
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【结束】
 

细胞内许多大分子物质的运输是通过囊泡完成,苻关细胞内囊泡运输的描述正确的是

A.细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质

B.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输

C.囊泡运输依赖膜的流动性且消耗能量

D.囊泡可以由内质网流动到高尔基体,也可以由高尔基体流动到内质网

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