以下关于酶的叙述，正确的是（ ）
A．活的生物体内一定都能合成酶
B．酶经合成后一定分泌到细胞外起作用
C．所有的酶一定都在核糖体内合成
D．催化反应时酶的形状一定发生改变
科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 细胞的分化、衰老和癌变对于生物体都具有积极意义 | |
| B． | 细胞分化使多细胞生物体细胞的功能趋向专门化 | |
| C． | 细胞凋亡受遗传物质的控制，在凋亡的过程中有基因的表达 | |
| D． | 细胞癌变的主要原因是原癌基因和抑癌基因发生突变 |
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江深化课程改革协作校高三（上）期中生物试卷 （解析版） 题型：选择题
随着环境污染越来越严重，变异发生的频率也越来越高，以下相关变异的说法，正确的是（ ）
A．诱变育种是利用物理、化学因素诱导生物发生变异，其原理是基因突变
B．用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是纯合子
C．用秋水仙素处理幼苗的芽，成熟后植株所有细胞的基因型都一致
D．生物育种可以培育出新品种，也可能得到新物种
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江深化课程改革协作校高三（上）期中生物试卷 （解析版） 题型：选择题
1920年仲斯发现牛胰腺中具有降解核糖核酸的酶，定名为核糖核酸酶，该酶不含氨酸，由124个氨基酸组成，具有4对二硫键维系空间结构．以下有关叙述，正确的是（ ）
A．合成该酶所需要的能量直接来自于细胞呼吸
B．含有123个肽键，编码它的模板上至少需要124×3个密码子
C．该酶中游离的氨基和羧基至少各1个，氧原子数至少125
D．该酶的盘曲和折叠结构被打开时，滴加双缩脲试剂不再出现紫色反应
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江深化课程改革协作校高三（上）期中生物试卷 （解析版） 题型：选择题
下列关于性别决定于伴性遗传特点的分析，正确的是（ ）
A．性染色体上的所有基因都与性别决定有关
B．生物的性别都是由性染色体决定的
C．通过性染色体上的基因控制性状的遗传方式都称为伴性遗传
D．凡是伴性遗传，任何两个亲本杂交产生的子代雌雄个体性状不同或比例不同
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江深化课程改革协作校高三（上）期中生物试卷 （解析版） 题型：选择题
有关生物体内糖类的说法，正确的是（ ）
A．核糖主要存在于细胞质中，核糖体的组成中就有该物质
B．发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生1分子果糖和1分子葡萄糖
C．棉麻、丝织品等水解的产物都是葡萄糖
D．单糖、二糖的作用是细胞中的供能物质，多糖的作用是细胞中的储能物质
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科目：高中生物 来源：2015-2016江西上饶铅山一中横峰高二下第一次月考生物卷（解析版） 题型：综合题
细胞
呼吸分有氧呼吸和无氧呼吸，两者进行的场所、过程等均存在差异。下图表示细胞部分结构和功能，据图回答：
（1）图中A物质是 ，B物质在该过程的产生部位是 。
（2）在有氧呼吸过程中，产生C在第____________阶段。产生能量最多是
在第____________阶段。
（3）如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比是__________________。
（4）图中能体现的无氧呼吸方程式应该是：________________________。
（5）图中未能体现的无氧呼吸方程式应该是：________________________。
（6）图中产生B物质的呼吸作用方程式为：_________________________。
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科目：高中生物 来源：2015-2016江西上饶铅山一中横峰高二下第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题
某种生物活性洗衣粉盒上印有以下资料（见右框），对资料中的信息理解错误的是（ ）
A．这种洗衣粉较易清除衣服上的奶渍
B．在60℃以上的水中，蛋白酶可能会失去活性
C．该洗衣粉不适合洗涤羊毛衫
D．这种洗衣粉对衣服上油渍也能较易清除
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | A点时酶的结构被破坏 | B． | B点时酶的活性最高 | ||
| C． | 随温度升高酶活性增强 | D． | C点时酶对生化反应有抑制作用 |
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