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18.如图为小肠上皮细胞物质跨膜运输示意图,肠腔侧细胞膜上的载体为钠依赖的葡萄糖转运体(SGLT),基底侧细胞膜上的载体分别为葡萄糖转运体(GLUT-2)和Na+-K+泵.据图回答下列问题.
(1)图中三种载体在发挥功能时,只有一个需要直接消耗ATP水解释放的能量,这个载体是Na+-K+泵.
(2)目前发现GLUT共有14种,不同的组织细胞所具有的GLUT有明显的差异,产生这种差异的根本原因是基因进行选择性表达.GLUT-2主要分布于能释放葡萄糖入血的细胞膜上,据此推测除小肠上皮细胞外,肝脏细胞和肾小管上皮细胞也具有该载体.
(3)近年来的研究发现,GLUT-2也分布于肠腔侧细胞膜上,据此推断小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式为主动运输和协助扩散.
(4)骨骼肌细胞含有GLUT-4,当受到胰岛素激素或肌肉收缩刺激时,细胞膜上的GLUT-4数量将增加,从而调节骨骼肌摄取葡萄糖的速率.当刺激下丘脑某区域时,通过传出神经,将兴奋传入骨骼肌,从而加速骨骼肌细胞摄入葡萄糖.

分析 分析图解:葡萄糖进入小肠上皮细胞时,是由低浓度向高浓度一侧运输,属于主动运输;而运出细胞时,是从高浓度向低浓度一侧运输,属于易化扩散.
钠离子进入小肠上皮细胞时,是由高浓度向低浓度一侧运输,属于易化扩散.
钾离子运出细胞时,是通过Na+-K+泵的转运由低浓度向高浓度一侧运输,需要消耗能量.

解答 解:(1)钾离子运出细胞时,是通过Na+-K+泵的转运由低浓度向高浓度一侧运输,需要消耗能量.因此图中三种载体在发挥功能时,只有Na+-K+泵需要直接消耗ATP水解释放的能量.
(2)目由于基因的选择性表达,不同的组织细胞所具有的GLUT有明显的差异.GLUT-2主要分布于能释放葡萄糖入血的细胞膜上,据此推测除小肠上皮细胞外,肝脏细胞和肾小管上皮细胞也具有该载体.
(3)近年来的研究发现,GLUT-2也分布于肠腔侧细胞膜上,据此推断小肠上皮细胞吸收葡萄糖需要载体,而主动运输和协助扩散均需要载体的协助,故其运输方式为主动运输和协助扩散.
(4)骨骼肌细胞含有葡萄糖转运体GLUT-4,当受到胰岛素激素或肌肉收缩刺激时,细胞膜上的葡萄糖转运体GLUT-4数量将增加,从而调节骨骼肌摄取葡萄糖的速率.当刺激下丘脑某区域时,通过传出神经,将兴奋传入骨骼肌,从而加速骨骼肌细胞摄入葡萄糖.
故答案为:
(1)Na+-K+
(2)基因进行选择性表达   肝脏   肾小管上皮
(3)主动运输和协助扩散
(4)胰岛素    增加     传出

点评 本题主要考查物质跨膜运输的知识,旨在考查学生分析题图获取信息的能力及利用所学知识的要点对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力,难度适中.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

请分析下表,回答有关实验的问题。

组别

材 料

实 验 条 件

观察内容

A

大豆匀浆

___________试剂

溶液颜色

B

人的口腔上皮细胞

0.9%NaCl溶液、8%盐酸、吡罗红甲基绿染色剂

DNA、RNA在细胞中的分布

C

浸泡过的花生种子

清水、苏丹Ⅳ、50%酒精

细胞中着色的小颗粒

D

哺乳动物成熟红细胞

蒸馏水

细胞吸水涨破

(1)A组实验中,所使用是 试剂,该试剂的使用方法 ,实验结果是呈 色。

(2)B组实验中,盐酸的作用是 ,加速染色剂进入细胞,同时使 ,有利于DNA与染色剂结合。

(3)C组实验的目的是检测花生种子中含有脂肪,可观察到着色的小颗粒的颜色是 。 50%酒精的作用是

(4)在实验D中细胞吸水涨破后,可获得细胞膜。实验中以哺乳动物成熟红细胞为材料提取细胞膜的优点是与其他的动物细胞相比,哺乳动物成熟的红细胞没有

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.现代进化理论认为,突变和基因重组为生物进化提供了原材料,下列变异现象不属于此类变异范畴的是(  )
A.无籽西瓜B.白眼果蝇种群中出现了红眼
C.21三体综合征D.无籽番茄

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.回答下列与生命科学探究的相关问题.
某同学为探究光照强度和光合作用速率的关系,取几株有5个叶片、株高相近的西红柿植株,分别放在密闭的玻璃容器内.实验开始先测定CO2浓度,12小时后,再测定CO2浓度,且以7种不同光照强度进行实验.实验装置如图22,实验结果见表格.
序号温度℃光照强度(%)开始CO2浓度12h后CO2浓度(%)植物叶片数
12500.350.3685
225100.350.3425
325200.350.2065
425400.350.2895
525600.350.2825
625800.350.2805
725950.350.2795
(1)该同学的实验目的是研究光照强度与光合作用速率的关系.实验的单因子变量是光照强度,控制条件是温度、开始时CO2浓度、植物叶片数和高度等等.(至少回答出2点)
(2)表中序号1的目的是作为空白对照,以便分析结果.序号2至7,实验前后用CO2浓度的变化值来表示西红柿植株的净光合速率.
(3)实验中7种光照强度各都只用1株植物,试评价该同学在实验设计时,实验原则运用的合理性.考虑了控制变量原则和对照原则,但忽略了平行重复原则.
(4)试在下列方框内用曲线图表示该同学的实验结果.

(5)该同学对探究结果感到失望,因仍不能确切地知道哪种光照强度最好.下列建议合理的是BC.(多选)
A.继续增加光照强度
B.每种光强下进行3个重复
C.继续缩小相邻组别之间的光照强度差值
D.最后无需求出各组平均值.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程,试回答:

(1)若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O,那么水中的18O最可能来自于氨基酸的-COOH(基团).
(2)细胞内的碘浓度远远高于血浆中碘浓度,这表明细胞吸收碘是一种主动运输方式,该方式需 能量(需/不需).
(3)实验中用35S标记一定量的氨基酸,来培养某哺乳动物的乳腺细胞,测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图甲所示,以及在此过程中高尔基体、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图乙所示.
放射性强度

①请判断甲图中的a、b、c曲线所指代的细胞器依次分别是:核糖体、内质网、高尔基体.
②请判断乙图中的d、e、f曲线所指代的生物膜所属的细胞结构依次是:内质网、细胞膜、高尔基体.
(4)细胞内各种生物膜在结构上存在着直接或间接的联系.细胞膜、核膜和细胞器膜     共同组成细胞的生物膜系统.与下图中③不直接相通,但膜成分最为相似的是[②]高尔基体.

(5)用含3H标记的氨基酸注射到如上图细胞中,则出现3H的部位依次为①③②⑥④(用标号表示).
(6)⑤通过内膜向内折叠成嵴的方式增大膜面积.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关激素的叙述,正确的是(  )
①激素只运输给相应的靶器官、靶细胞
②生长激素和性激素均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应
③激素一经靶细胞接受并作用后立即被灭活
④在人工饲养条件下,如果淡水鱼不排卵,可将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内来促进排卵.
A.①②B.③④C.①③D.②④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图表示生物圈中碳元素的循环过程,下列有关叙述正确的是(  )
A.③过程代表绿色植物的光合作用,④代表化能合成作用
B.图中A、B分别代表消费者和生产者
C.碳元素在A、B、C间以有机物的形式传递
D.图中B、C包含的所有种群构成生物群落

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列可“双向”进行的是(  )
A.金丝雀虉草的胚芽鞘中生长素的极性运输
B.缩手反射时兴奋在神经元间的传递
C.人体血浆和组织液间的物质转移
D.草原生态系统中狼和兔子间的能量流动

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.近年来,随着盗墓小说的流行,某人自学成才,加入盗墓行列,结果在一次盗墓行动中,脚掌不慎被一枚长钉扎入,猛然抬脚,大叫一声“哎呀,我的天啊”.图1为此人反射弧结构示意图,A、E、M、N为反射弧上位点,D为神经与肌细胞接头部位,是一种与B、C类似的突触;图2为B结构的放大模式图.请据图作答:

(1)与盗墓人大叫一声“哎呀,我的天啊”有关的是大脑皮层言语区中的S区.
(2)图1中,若对A施加一强刺激,则A处细胞膜外表面电位变化是由正变负,使A处由静息电位变为动作电位的原因是钠离子内流,兴奋传到B处时发生电信号→化学信号→电信号的变化;若刺激图1中M点,则A点不能(能、不能)发生电位变化.
(3)图2中,一个完整的突触包括④⑤⑥(填序号).③为突触小泡.
(4)图2中,与神经递质的释放相关的细胞器有高尔基体、线粒体.
(5)由于伤口过深,而破伤风芽孢杆菌又是厌氧(需氧、厌氧、兼性厌氧)型微生物,医生担心盗墓人会得“破伤风”,所以为他注射了破伤风抗毒素血清进行紧急预防或治疗.
(6)盗墓人服用了某药品,它可以阻止神经递质与受体蛋白作用后的分解,因此,服用后,突触后神经元的变化是持续性兴奋或抑制.

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同步练习册答案