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科学家到某地进行生态考察,发现该地区鸟类数量急剧减少。为了查明原因,科学家采取的完整科学研究方法是( )

A.通过调查→分析调查结果→得出结论

B.进行实地考察→分析可能原因→初步判断→得出结论

C.观察,提出问题→分析,提出假设→设计,完成实验→分析讨论,得出结论

D.初步分析,提出假设→进行实验观察与验证→进一步分析,得出结论

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届山东师范大学附属中学高三上第三次模考生物试卷(解析版) 题型:综合题

图1表示植物A在温度为25℃、光照强度分别为a、b、c、d时单位时间内气体的变化情况。图2为25℃时,B植物CO2吸收量随光照强度的变化曲线。回答下列问题:

(1)图1中光合作用速率等于呼吸作用速率的是__ __(用a、b、c、d表示)点。光照强度为d时,植物光合作用需要从外界吸收___ _个单位CO2。

(2)对于B植物,光合作用和呼吸作用最适温度为25℃和30℃。若使温度提高到30℃(其他条件不变),图中P、M点移动方向为:P______、M______。

(3)要测定植物A在温度为25℃、光照强度为d时的真正光合作用速率,至少需要设计两组实验:一组将植物置于________条件下,同时在装置中放置适宜浓度的NaOH溶液,则导致装置压强变化的原因是_______。另一组将同种生长状况相同的植物置于光照强度为d的密闭环境中,同时在装置中放置适宜浓皮的NaHCO3溶液,所测得的数值表示__________。

(4)B植物细胞吸收18O2,放射性元素_________(能或不能)出现在植物呼吸作用产生的CO2中。

(5)用大小相似的植物A的叶片,进行分组实验:己知叶片实验前的重量,在不同温度下分别先暗处理1h,再用相同适宜的光照射1h(假设在有光和黑暗条件下,细胞呼吸强度相同)测其重量变化。得到如下结果.

组别

温度(℃)

27

28

29

30

暗处理1h后的重量变化(mg)

-2

-2.5

-3

-3.5

光照1h后的重量变化(mg)

+3.5

+3

+2.5

+2

注:均与实验前的重量比较,-表示减少,+表示增加

假如叶片的重量变化只与光台作用和呼吸作用有关,则二氧化碳固定量最多的是第______组叶片,在29℃条件下每小时光合作用合成的有机物为________mg.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于细胞凋亡的是( )

A.蝌蚪在个体发育过程中尾消失

B.单性植物中花器官的退化

C.人体红细胞存活约120天后死亡

D.某人部分脑细胞由于缺氧而死亡

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省忻州市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

R基为—C3 H5 O2的一个谷氨酸分子中,含有C、H、O、N的原子数分别为( )

A.5、9、4、1 B.4、8、5、2

C.5、8、4、1 D.4、9、4、1

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省惠州市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

为研究油菜素内酯(BR)在植物向性生长中对生长素(IAA)的作用,科研人员以拟南芥为材料进行了如下实验。

(1)BR作为植物激素,与IAA共同________植物的生长发育。

(2)科研人员在黑暗条件下用野生型和BR合成缺陷突变体拟南芥幼苗进行实验,三组幼苗均水平放置,其中一组野生型幼苗施加外源BR,另外两组不施加,测定0~14 h内三组幼苗胚轴和主根的弯曲度,结果如下图所示。

①上述实验均在黑暗条件下进行,目的是避免光照对________的影响。

②由实验结果可知,主根和胚轴弯曲的方向________。施加外源BR的野生型幼苗的胚轴、主根在________h时就可达到最大弯曲度,BR合成缺陷突变体的最大弯曲度形成的时间较其他两组_______,说明_______。

(3)IAA可引起G酶基因表达,G酶可催化无色底物生成蓝色产物。科研人员将转入G酶基因的野生型和BR合成缺陷突变体植株主根用含有无色底物的溶液浸泡一段时间后,观察到,野生型植株主根的蓝色产物分布于分生区和伸长区,而BR合成缺陷突变体植株主根的蓝色产物仅分布于_____,说明BR影响IAA的分布,推测BR能够促进IAA的________。由于重力引起水平放置的幼苗主根中近地侧和远地侧IAA浓度不同,_______侧细胞伸长较快,根向地生长。

(4)为验证上述推测,可进一步检测并比较野生型和BR合成缺陷突变体植株主根细胞中________(填“IAA合成基因”或“IAA极性运输载体基因”)的表达量,若检测结果是野生型植株主根细胞中该基因表达量_______BR合成缺陷突变体,则支持上述推测。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省惠州市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于果实生长发育与植物激素关系的描述正确的是( )

A.天然的无籽果实生长过程中不需要生长素的调节

B.果实的生长发育全过程始终以生长素的调节为主

C.果实中激素含量极低,因此其种类和含量的变化不大

D.果实的生长发育过程由多种激素相互作用,共同调节

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南濮阳高一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

根据下列图中的化学式回答问题:

(1)该化合物为_______肽化合物,含有_______种氨基酸,氨基酸的通式是_______从上述图解可以看出,组成蛋白质的基本元素是_______。

(2)某蛋白质是由51个氨基酸组成的两条多肽链和四个(﹣S﹣S﹣)折叠盘曲而成,形成该蛋白质时相对分子质量减少了______________。

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科目:高中生物 来源:2016届云南省玉溪市高三第四次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图表示动物体内生命活动调节的部分过程,图中字母代表激素。请据图回答:

(1)图示过程体现的生命活动调节方式为 调节,图中胰岛和骨骼肌属于

(2)图中C为 激素,如图所示,血液中B含量增加到一定程度,抑制A、C的分泌,这种调节方式称为 调节。这是生命系统中非常普遍的稳态调节机制。请用箭头和文字(激素用字母)表示图中激素分级调节的过程:

(3)研究发现,重症肌无力是自身免疫病,其病因主要是患者体内产生的抗乙酰胆碱受体抗体作用于乙酰胆碱受体后,使乙酰胆碱受体退化且再生受阻。临床上可采用切除胸腺来治疗重度患者,其原因是切除胸腺能抑制 细胞的发育成熟,使 (免疫活性物质)不能产生,从而减少抗乙酰胆碱受体抗体的产生,阻碍患者 免疫的应答.

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科目:高中生物 来源:2016届福建省三明市高三特保班上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是反射弧的局部结构示意图,刺激c点,检测各位点电位变化。下列说法错误的是( )

A.若检测到b、d点都有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是双向传导的

B.兴奋由c点传导到e点时,发生电信号→化学信号→电信号的转换

C.a点检测不到电位变化,是由于突触前膜释放的是抑制性递质

D.电表①不偏转,电表②偏转两次

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