(9分)低温迫使植物细胞产生大量对细胞有害的过氧化物,如脂质过氧化物(MDA)。超氧化物歧化酶(SOD)能够消除过氧化物,从而增强植物的抗冷性。研究人员进行了“水杨酸对水稻幼苗抗冷性的影响”实验,实验步骤和结果如下表所示:
(1)表中①是 ,②是 。实验设计时每组取50株水稻幼苗,而不是1株,目的是 。
(2)本实验需要控制的无关变量有 (至少写两个)。
(3)组别1和2对照可得的结论是: ,水稻幼苗自身可增强抗冷性。在5℃的环境下,2.0 nmol/L的水杨酸对水稻幼苗抗冷性的影响是 (填“增强”或“减弱”)。
(4)请根据5℃条件下的实验结果,在下边方框内画出水杨酸浓度与SOD活性关系的坐标曲线图。(2分)
(9分)(1)蒸馏水浇灌 5℃ 避免偶然性,减少误差,使实验结果更准确
(2)蒸馏水和水杨酸的浇灌量、光照强度、培养时间、刚开始幼苗的发育情况等(2分)
(3)环境温度降低时 减弱
(4)【纵横坐标1分,曲线走势1分】(2分)
【解析】
试题分析:(1)实验设计应遵循单一变量原则,对照原则和等量原则,①是5℃的蒸馏水浇灌,②是5℃。实验设计时每组取50株水稻幼苗,而不是1株,目的是避免偶然性,减少误差,使实验结果更准确。
(2)由于本实验的自变量是不同浓度的水杨酸,故需要控制的无关变量有蒸馏水和水杨酸的浇灌量、光照强度、培养时间、幼苗的发育情况等。
(3)根据表格中数据可知当环境温度降低时,水稻幼苗中SOD的含量上升,说明其自身可增强抗冷性;在5℃的环境下,2.0 nmol/L的水杨酸浇灌条件下水稻幼苗中SOD的含量下降,说明其幼苗的抗冷性减弱。
(4)在画坐标图时,应注意纵横坐标的含义、描点及曲线的走势,具体见答案。
考点:本题考查实验设计的相关知识,意在考查考生具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。
科目:高中生物 来源:2013-2014学年江苏赣榆清华园复习班高三第一次月考生物卷(解析版) 题型:综合题
(7分)低温迫使植物细胞产生大量对细胞有害的过氧化物,如脂质过氧化物(MDA)。
组别 |
处理 |
培养温度 |
SOD活性[U/(g·min)] |
1 |
蒸馏水浇灌 |
25℃ |
7.3 |
2 |
① |
② |
9.4 |
3 |
0.5 nmol/L水杨酸浇灌 |
5℃ |
10.3 |
4 |
1.0 nmol/L水杨酸浇灌 |
5℃ |
11.6 |
5 |
1.5 nmol/L水杨酸浇灌 |
5℃ |
13.6 |
6 |
2.0 nmol/L水杨酸浇灌 |
5℃ |
8.5 |
7 |
2.5 nmol/L水杨酸浇灌 |
5℃ |
7.9 |
8 |
3.0 nmol/L水杨酸浇灌 |
5℃ |
6.5 |
超氧化物歧化酶(SOD)能够消除过氧化物,从而增强植物的抗冷性。研究人员进行了“水杨酸对水稻幼苗抗冷性的影响”实验,实验步骤和结果如下表所示:
(1)表中①是 ,②是 。实验设计时每组取50株水稻幼苗,而不是1株,目的是 。
(2)本实验需要控制的无关变量有 、 。
(3)组别1和2对照可得的结论是: ,水稻幼苗自身可增强抗冷性。在5℃的环境下,2.0 nmol/L的水杨酸对水稻幼苗抗冷性的影响是 (填“增强”或“减弱”)。
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