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下列有关酶和ATP及相关生命活动的描述,正确的是(  )
A、酶的合成过程需要消耗能量
B、人成熟的红细胞能产生无氧呼吸酶也能产生ATP
C、酶能降低化学反应活化能,因而酶促反应不消耗ATP
D、细胞中的ATP均产自叶绿体类囊体薄膜、线粒体内膜等膜上
考点:酶的概念,酶的特性,ATP与ADP相互转化的过程
专题:
分析:1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA.
2、酶促反应原理:酶能降低化学反应的活化能.
3、ATP与ADP的相互转化的反应式为:ATP
酶1
酶2
ADP+Pi+能量(1molATP水解释放30.54KJ能量),方程从左到右时能量代表释放的能量,用于一切生命活动;方程从右到左时能量代表转移的能量,动物中为呼吸作用转移的能量,而植物中来自光合作用和呼吸作用.
解答: 解:A、酶都是大分子,其合成过程都需要消耗能量,A正确;
B、人成熟的红细胞没有细胞核和众多细胞器,不能合成酶,B错误;
C、酶虽然能降低活化能,但很多酶促反应还是需要耗能的,C错误;
D、细胞质基质也能产生ATP,D错误.
故选:A.
点评:本题考查酶和ATP的相关知识,要求考生酶的概念、化学本质等,掌握酶促反应原理;识记ATP与ADP相互转化的过程,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列一定不含N元素的化合物是(  )
A、核糖核酸B、脱氧核糖
C、脱氧核糖核酸D、脂质

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体内主要能源物质氧化分解的部分途径,其中X、Y、M、N代表物质.下列叙述正确的是(  )
A、糖原水解主要发生在骨骼肌细胞中
B、X→Y过程发生在细胞质基质中
C、M、N分别代表乳酸和酒精
D、Y、M、N中的氧元素均来自于X

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体的肌肉细胞直接从下列哪种细胞外液中吸收葡萄糖(  )
A、血浆B、淋巴
C、组织液D、以上都可以

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列与细胞器相关的叙述中,正确的是(  )
A、核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器
B、叶绿体是所有生物进行光合作用的场所,含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分
C、溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,但不能分解衰老的细胞器
D、液泡可以调节植物细胞内的环境

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图.请据图回答:
(1)在图甲、图乙所示细胞中都存在,且含有核酸的细胞器有
 
(填编号).
(2)图甲中具有双层膜结构的细胞器是
 
(填编号);图乙中不具膜结构的细胞器是
 
(填编号).
(3)图甲、图乙所示的两细胞均经过有丝分裂过程形成,在形成过程中,表现不同的时期是
 
期和
 
期.
(4)如果用某种药物处理图乙所示细胞,发现对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是
 

(5)将甲细胞浸泡在质量浓度为0.3g?mL-1的蔗糖溶液中出现质壁分离现象,其原因是
 

(6)若用乙图细胞研究分泌蛋白质合成与分泌,常用的研究方法是
 
,与细胞分泌蛋白的合成、加工和分泌直接有关的细胞结构依次是
 
(填序号).
(7)如果甲图是根尖生长点细胞,细胞的形状应为
 
,同时还应没有图中的
 
等结构.
(8)若乙图是人的大腿肌肉细胞,在人体进行长跑时,大腿肌肉感到酸痛,这是由于(填序号)
 
产生
 
所引起的.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是用集合的方法表示各种概念之间的关系,与图示相符的选项是(  )
选项 1 2 3 4
A染色体DNA RNA基因
B DNA基因密码子碱基
C核酸 DNA基因脱氧核苷酸
D变异突变基因突变染色体变异
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

目前转基因工程可以(  )
A、打破地理隔离但不能突破生殖隔离
B、打破生殖隔离但不能突破地理隔离
C、完全突破地理隔离和生殖隔离
D、部分突破地理隔离和生殖隔离

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列四个图示中,在添加化合物之前的电位为神经细胞的静息电位,添加了足量的河豚毒素(Na7通道蛋白抑制剂)后,再给予该神经细胞适宜的刺激,则其动作电位的变化最可能是(  )
A、
B、
C、
D、

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