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    2．下列关于纯合子与杂合子的叙述，正确的是（　　）
    A．纯合子的杂交后代一定是纯合子
    B．杂合子的自交后代仍是杂合子
    C．纯合子中不含隐性基因
    D．纯合子与杂合子的杂交后代中一定有杂合子

    分析 纯合体是由含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体．纯合子能稳定遗传．
    杂合子是指同一位点上的两个等位基因不相同的基因型个体．杂合子自交后代会出现性状分离，不能稳定遗传．

    解答 解：A、两纯合子杂交后代不一定是纯合子，如AA×aa→Aa，A错误；
    B、杂合子的自交后代也有纯合子，如Aa×Aa→AA、Aa、aa，B错误；
    C、纯合子可以是显性纯合，也可以是隐性纯合，C错误；
    D、纯合子只产生一种配子，杂合子能产生两种配子，所以纯合子与杂交后代中一定有杂合子，D正确．
    故选：D．

    点评 本题知识点简单，考查杂合子和纯合子的相关知识，要求考生识记杂合子和纯合子的概念，明确纯合子能稳定遗传，而杂合子不能稳定遗传．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省黄石市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•黄石期末）“观察植物细胞质壁分离和复原”实验过程中，某同学用显微镜观察到生活着的某洋葱表皮细胞正处于如图所示状态，下列说法中错误的是（ ）

    A．该细胞能发生质壁分离的原因之一是细胞壁的伸缩性比原生质层的低

    B．a中的细胞液浓度在此时不可能大于b中液体的浓度

    C．若b所示的体积进一步增大，则b中液体的浓度将减小

    D．该实验的结论是植物细胞的原生质层相当于半透膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．在人类探明基因神秘踪迹的历程中，最早证明基因位于染色体上的是（　　）
    A．孟德尔的豌豆杂交实验B．萨顿的蝗虫实验
    C．摩尔根的果蝇杂交实验D．道尔顿关于人类红绿色盲的研究

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．下表是筛选异养型细菌的培养基配方．
    KH2PO41.4g
    Na2HPO42.1g
    MgSO4•7H2O0.2g
    FeCl30.1g
    X1g
    维生素微量
    琼脂15g
    将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到100mL
    （1）苯胺是致癌物质，土壤中有分解苯胺的异养型细菌，此培养基中的成分X除了为目的菌提供能源外，还能提供碳源和氮源（写全得分），该培养基从作用看属于选择培养基．制备固体培养基时调节PH在
    溶化步骤后；对培养基进行灭菌的常用是方法高压蒸汽灭菌法．
    （2）图1是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图．则获得图B效果的接种方法是平板划线法．运用A所示接种方法统计的菌落常常比活菌的实际数目低．在探究“酵母菌种群数量变化”实验已知每个计数室由25×16=400个小格组成，容纳液体的总体积为0.4mm3，观察到图2中该计数室所示a、b、c、d、e  5个中格共有蓝藻80个，则1ml样液中约有蓝藻106个．
    （3）在以尿素为唯一氮源的培养基中加酚红指示剂可初步鉴定该种细菌能够分解尿素，原理用方程式表示为CO（NH2）2+H2O-脲酶-→CO2+2NH3．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下面三幅图展示的是细胞内物质运输的几种方式，据图分析，相关叙述正确是（　　）

    ①图一中物质的运输经过了两层膜，而图二、图三中的④⑤没有通过膜
    ②图一中的a、e，图二，图三中的④⑤几种物质运输方式都需要消耗ATP
    ③三幅图中展示的物质运输方式都需要依赖于膜的流动性，都涉及膜成分的更新
    ④图二中的f可以是乙酰胆碱、抗体或是消化酶．可以是固体，也可以是液体．
    A．②③④B．①②C．①②③④D．②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．克隆羊、试管婴儿和胚胎分割获得的良种牛三者均属于生物工程技术的杰出成果，下列叙述正确的是（　　）
    A．都属于无性生殖，能保持母本性状B．三者都用到胚胎移植技术
    C．都充分体现了体细胞的全能性D．都不会发生基因重组

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变，下面选项中表述不正确的是（　　）
    A．细胞的高度分化改变了物种的遗传信息
    B．个体衰老是组成个体的细胞普遍衰老的过程
    C．细胞凋亡是生物体正常的生命活动
    D．原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．关于转基因技术的应用，不正确的是（　　）
    A．可以将抗病虫害、抗除草剂等基因转入农作物使其具有相应的抗性
    B．可以使用DNA重组的微生物，生产稀缺的基因药物
    C．可以通过转基因技术使奶牛变成生物反应器，使它们的奶中富含某种营养物质、珍贵药材或人类所需要的蛋白质
    D．将不同生物的DNA进行转移和重组，可以创造出新物种

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．利用玉米（2N=20）的幼苗芽尖细胞进行下列实验，相关分析错误的是（　　）
    A．植株A的体细胞内最多时有4个染色体组
    B．秋水仙素处理幼苗2可抑制其纺锤体的形成
    C．基因重组能够发生在实验①和②的过程中
    D．植株C培育成功说明花药细胞具有全能性

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